北外附校德英双语班介绍-北京市北外附属外国语学校.doc

北外附校德英双语班项目介绍 北京市北外附属外国语学校 Beijing Fremdsprachen Schule, BFSU 目 录 一 项目介绍 3 1、项目背景 3 2、DSD（德语语言证书）考试介绍 3 3、教师介绍 6 二 课程介绍 7 1、教材介绍 7 2、课程目标 8 3、课程设置 10 4、德语课课型安排 10 三 项目办学成果 13 四 升学流程 18 五 联系方式 18 一 项目介绍 1、项目背景 为推动中国与德国两国间的教育协作、更好地为附校学生提供双语及多元文化教育，2005年由德国外交部倡议启动、德国国外学校教育司主持实施的“德语为第一外语教学”办学项目正式落户北外附属外国语学校。该项目全称为“德语作为第一外语教学并颁发德语语言证书学校”，德语简称“DSD学校”。该项目是德国外交部倡议启动的“学校：塑造未来伙伴”项目的一部分，由德国国外学校教育司、歌德学院、德意志学术交流中心、德国教育交流中心共同合作实施，系政府主导的办学项目。 该项目以德语为第一外语，通过规定学时的学习后，由德方组织测试，颁发德语Ⅰ级、Ⅱ级语言证书（德语全名：Deutsch Sprach-Diplom，简称DSD证书），该项语言证书考试也被称为德国的“托福”考试。DSD证书颁行工作由德国联邦与16个州共同负责，具体由德语证书管理委员会中心组织、实施、认证并提供质量保证，德国国外学校教育司负责其在国外相应德语教学的组织和评价工作。 附校德语项目的计划周期为六年，学生以德语为第一外语。德方提供师资、指定教材，定期委派德方教学顾问深入课堂监管教学。学生经过六年学习，通过高中会考、高考达到重点大学分数线并取得德语I级语言证书（B1）后，可以直接申请德国任意一所公立大学的预科就读；取得德语II级语言证书后，可以直接申请就读德国任意一所大学。 2、DSD（德语语言证书）考试介绍： DSD（德语语言证书）考试是全球范围内唯一一个德国官方举办的考试，是最权威的。?ische Referenzrahmen）制定的，该标准是目前国际上最具权威性的语言参考标准，主要对象是外语学习者。该标准共分为三个等级：A（基础水平）、B（独立运用）、C（熟练运用）。每个等级下细分为2个级别。具体标准如下： C2 对所有听到、读到的信息、能轻松地做观想式了解。能由不同的口头书面信息作摘要，再于同一简报场合中重做论述及说明。甚至能于更复杂的情况下，随心所欲地自我表达且精准地区别出言外之意。 C1 能理解更广泛的大篇幅的，语言难度更高的文章并抓住文章的引申含义。能自然地表达自己的意思而不需要搜索词汇。在社会、学术和专业环境中自如、有效地运用语言资源。能针对比较复杂的题目写出清楚、有条理、细致的文件，并且能够有效地使用语言组织工具、联结词和结合词语。 B2 能够理解复杂文章段落的具体和抽象的主旨，包括有技巧地讨论有关自己专业的领域。能够自然而流畅地和该语言的母语使用者进行互动。能够针对一个广泛的主题说出清晰、细节性的文字，并且可对于一个议题提出解释，进行利弊分析，阐述各类想法。 B1 能用清楚并标准的语言阐述有关工作、学校或爱好等熟悉话题的基本要求。在国外旅行时能自如地应对可能发生的一般情况。在谈到感兴趣和熟悉的话题是，能简明、连贯地表达自己的意思。能讲述经历事件或描述梦想、希望和目标，并简要地阐述和论证计划或意见。 A2 能理解在最贴近自己的环境中经常被使用的表达方式或语句，例如非常基本的个人和家庭资料、购物、区域地理和就业信息。能与人沟通简单而例行性的工作，这类工作通常只需要简单而直接的日常讯息。另外，此等级学习者，能够用粗浅的词语描述自身背景，以及最贴近自己的环境之中的事物。 A1 能理解并运用每天熟悉、与自己喜好有关的表达方式和非常基础的语句，可以介绍、询问个人讯息或询问他人基本信息，例如居住地、人际关系、所有物，对于他人缓慢而清晰的对谈，只能以简单的方式产生反应。 2、北外附校德语项目权威考试一览 考试类型 考试主办方 考试资格 考试时间 考试地点 所得证书 德语A1级别考试 北外附校 初一年级 初一年级第二学期期末考试 北外附校 校内A1级别证书 德语A2级别考试 北外附校 初二年级 初一年级第二学期期末考试 北外附校 校内A2级别证书 DSD I级模拟 德国国外教育司 初三/高一年级 每年3月初 北外附校 校内A2/B1级别证书 DSD I级 德国国外教育司 初三/高一年级 每年3月底 北外附校 DSDI级证书 DSD II级 德国国外教育司 高三年级 每年12月底 北外附校 DSDII级证书 全国德语奥林匹克竞赛 德国大使馆、歌德学院、