2017春六年级体育教案.docVIP

长城九年制学校小学部教案 语 文 二年级下册 出 版 社 人民教育出版社 授课班级 二 年 级 任课教师 魏 霞 二〇一七年二月 2016至2017学年度第二学期教学工作计划表（一） 总体分析与设想 学情分析 教材分析 总体目标 重点难点 教学措施 2016至2017学年度第二学期教学工作计划表（二） 教学进度周历安排表 周次 时间 教学进度 起始页 完成情况 1 0228—0304 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 教材单元分析与设想 单元名称 主要内容 简析介绍思维导图 教材单元教学目标 重点难点 课时安排 2015-2016学年度第二学期教学计划 一、学生分析 六年级的学生性格差异较大，身体素质、遵守纪律等方面各有不同。学生处于青春发育阶段,性格比较叛逆,需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣。同时，六年级处于升学阶段，学业压力比较重，故可以根据实际情况编排课程的内容（例如增设趣味性项目，球类项目以及自主活动等），提高学生的学习热情. 二、教学目标 1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。 2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。 3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。三、教学重难点 （1）教学重点 1、规范课堂教学行为，培养学生身体素质。 2、田径、体操、球类学习。 （2）教学难点 田径、体操技巧四、教材分析 全期教材内容包括（一）、体育基础知识（二）、运动技能（三）、身体健康（四）、心理健康。教材内容较多，除有常规性的跑、跳、投的教学外，还设有体操、武术、球类几个方面，全面的满足学生身心发展的需要。其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主，并适当运用课堂讨论。室外授课，主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧，让他们养成自觉锻炼身体的好习惯，达到“健康第一、安全第一”的目的。五、教学措施 1、认真备课，不断改进教学方法，激发学生对上体育课的兴趣。 2、加强思想教育，加强体育教师之间的交流，认真听取其他教师的课堂教学，从中学习他人的教学方法。 3、上好每一堂体育课，充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，搞好自主互助教学模式，提高课堂效率。 4、结合学校的趣味体育发展路线，指定趣味体育游戏，加强体育活动的趣味性。 5、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。 2015-2016学年度第二学期六年级教学进度计划 周次 起止时间 教学内容 课时 数 一 2.22-——2.26 蹲踞式跳远；蹲踞式起跑、快速跑；多种游戏 3 二 2.29——3.4 弯道跑；跳远 400米跑；投掷 3 三 3.7——3.11 复习广播操《七彩阳光》；贴大饼、前滚翻和后滚翻；掷远、掷准 3 四 3.14——3.18 换物接力跑、蹲距式跳远；短绳和仰卧起坐 立定跳远 3 五 3.21——3.25 蹲距式起跑；技巧组合动作；跳长绳和短绳 3 六 3.28——4.1 50米加速跑；呼啦圈 垫子跳；玩篮球 3 七 4.4——4.8 篮球（球性和原地的运球）；韵律球操；体育常识：排球。 3 八 4.11——4.15 游戏??? 广播操；跳长绳??广播操；踢毽?广播操 3 九 4.18——4.22 游戏??? 自然地形跑；游戏：大渔网、黄河长江、绕物接力 游戏：障碍赛跑 3 十 4.25——4.29 接力跑；集体舞：（各学校根据本学校资料室光碟选择相关内容）；50米跑 3 十一 5.2——5.6 在复习中体验出投掷垒球的快速挥臂动作10米*4（考核） 1、行进间队列（齐步走）2、游戏：你追我躲 3 十二 5.9——5.13 1、行进间队列（走成各种图形）2、游戏：你追我躲 1.向后转走(齐步)?2.迎面接力跑` 1.臂交叉跳绳?2.游戏：截住空中球 3 十三 5.16—