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第10天 整式的乘法-学易试题君之每日一题君2017-2018学年八年级数学人教版_快乐寒假
第10天 整式的乘法
中考频度:★★★★☆ 难易程度:★★☆☆☆
1.计算a5·a3正确的是
A.a2 B.a8 C.a10 D.a15
2.若(x+m)与(x+3)的乘积中不含x的一次项,则m的值为
A.0 B.3 C.–3 D.1
3.若n为正整数,那么(–1)na+(–1)n+1a化简的结果是
A.0 B.2a
C.–2a D.2a或–2a
4.如果(x–2)(x–3)=x2+px+q,那么p,q的值是
A.p=–5,q=6 B.p=1,q=–6
C.p=1,q=6 D.p=–1,q=6
5.已知长方形的面积为18x3y4+9xy2–27x2y2,长为9xy,则宽为
A.2x2y3+y+3xy B.2x2y2–2y+3xy
C.2x2y3+2y–3xy D.2x2y3+y–3xy
6.已知A=2x,B是多项式,在计算B÷A时,小强同学把B÷A误看作B+A,结果得2x2–x,则B÷A的结果是
A.2x2+x B.2x2–3x
C. D.
7.调皮的弟弟把玲玲的作业本撕掉了一角,留下一道残缺不全的题目,如图所示,请你帮她推测出被除式等于__________.
8.一个长方体的长为2×103 cm,宽为1.5×102 cm,高为1.2×102 cm,则它的体积是__________cm3.
9.若(x–y–2)2+|xy+3|=0,则的值是__________.
10.如图,两个正方形的边长分别为a,b(ab),如果a+b=17,ab=60,则阴影部分的面积是__________.
11.计算:
(1);
(2).
12.先化简,再求值:3x2y–[2x2y–3(2xy–x2y)–xy],其中x=–,y=2.
13.将4个数a,b,c,d排成两行,两列,两边各加一条竖直线记成,定义=ad–bc.上述记号叫做2阶行列式,若=8.求x的值.
14.老师在黑板上写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了多项式,形式如下:
–(a2+4ab+4b2)=a2–4b2
(1)求所捂的多项式;
(2)当a=–1,b=时,求所捂的多项式的值.
15.下面是小颖化简整式的过程,仔细阅读后解答所提出的问题.
解:
第一步
第二步
(1)小颖的化简过程从第________步开始出现错误;
(2)对此整式进行化简.
16.学习整式的乘法时可以发现:用两种不同的方法表示同一个图形的面积,可以得到一个等式,进而可以利用得到的等式解决问题.
(1)如图1是由边长分别为a,b的正方形和长为a、宽为b的长方形拼成的大长方形,由图1,可得等式:(a+2b)(a+b)=__________;
(2)①如图2是由几个小正方形和小长方形拼成的一个边长为a+b+c的大正方形,用不同的方法表示这个大正方形的面积,得到的等式为__________;
②已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,利用①中所得到的等式,求代数式a2+b2+c2的值.
1.【答案】B
【解析】a5·a3=a5+3=a8.故选B.
2.【答案】C
【解析】∵中不含x的一次项,∴,∴.故选C.
4.【答案】A
【解析】整理得:(x–2)(x–3)=x2–5x+6=x2+px+q,则p=–5,q=6,故选A.学科*网
5.【答案】D
【解析】由题意得:长方形的宽
.故选D.
6.【答案】D
【解析】∵B+A=2x2?x,A=2x,∴B=2x2?x?2x=2x2?3x,∴B÷A=(2x2?3x)÷2x=x?.故选D.
7.【答案】5x3–15x2+30x
【解析】根据被除式=除式×商可得:被除式=5x(x2–3x+6)=5x3–15x2+30x.故答案为:5x3–15x2+30x.
8.【答案】3.6×107
【解析】长方体的体积是:2×103×1.5×102×1.2×102=3.6×107.故答案为:3.6×107.
9.【答案】–
【解析】根据题意得,x–y=2,xy=–3.所以.
故答案为:–.
11.【解析】(1)原式==1;
(2)原式==.
12.【解析】原式
,
当时,原式
13.【解析】根据题意可知:
=(x+1)2–(1–x)2
=x2+2x+1–(1–2x+x2)
=x2+2x+1–1+2x–x2
=4x,
所以4x=8,
解得x=2.
14.【解析】(1)所捂多项式=a2–4b2+a2+4b2+4ab=2a2+4ab;
(2)当a=–1,b=时,
所捂多项式=2×(–1)2+4×(–1)×=2–2=0.
15.【解析】(1)一;
(2)原式=x2+2xy–(x2+2x+1)+2
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