c语言课程设计--学生成绩记录簿.doc

课程设计报告书 学生成绩记录簿 班级：方08534 学号姓名：陈立华 指导老师：杨子光 石家庄铁道学院四方学院 2009年7月01日 目 录 1题目要求………………………………………………………………1 2设计思想………………………………………………………………2 3系统完成功能及框架图………………………………………………3 4界面设计………………………………………………………………4 5核心算法及说明………………………………………………………5 6结论……………………………………………………………………11 7参考资料………………………………………………………………12 8后记……………………………………………………………………13 9附录……………………………………………………………………14题目要求 《学生成绩记录薄》是一个操作比较简单，功能相对齐全，适合于各单科教师记录并分析学生成绩的小程序。???? 该程序主要功能是登记学生考试成绩，并可以查询、修改，还可以显示全部学生成绩，同时能显示学生各分数段成绩。 具体功能： （1）创建信息链表并以磁盘文件保存； （2）读取磁盘文件并显示输出所有学生的成绩； （3）按学号或姓名查询成绩； （4）添加成绩记录； （5）修改指定姓名或学号的学生的成绩并可存盘； （6）显示输出60分以下、60~69、70~79、80~89、90分以上各分数段的学生信息。 本人增加的功能: 删除学生记录 对学生成绩进行排序 设计思想 此课题是设计一个学生成绩记录薄，以帮助老师储存以及全方位的了解学生的考试成绩。因此实际需要设计的模块有：输入学生成绩模块，查询模块，修改模块，显示全部成绩模块，显示分段成绩模块，排序模块，删除记录模块，文件保存模块。 1.主函数模块：用switch语句把各模块连在一起。 2.输入学生成绩模块：用于添加学生成绩的记录，如果输入0则跳出该模块函数。1为继续输入 。 3.查询记录模块：用于查找已经记录在案的学生记录，系统提供有两种查找方法：按学号或姓名，选择其中任一种均可找到以需要找的记录。如果记录不存在，系统会做提醒， 4.修改记录模块：用于修改在案同学的记录，如果文件为空，系统会提醒记录不存在，输入学号，系统找到与他匹配的记录，然后输入正确记录并进行保存。 5.全部显示模块:用于显示全部在案记录，用一个for循环，就可实现。 6排序模块：用于对学生成绩进行排序，用冒泡排序可解决。 7.分段显示模块：用于显示各个分数段的学生记录，这里用if循环语句实现的。 8.文件保存模块：用于将表上的所有记录保存到文件中。打开文件，然后用fwrite(p,sizeof(Node),1,fp)将记录写入文件，最后关闭文件。 9.删除记录模块：用于删除学生记录，先找到学生记录，用for循环把该记录后面的记录向前移动一位，再把数组数减一,可以完成删除。 系统完成功能及框架图 一.系统完成功能 [0] 退出 [1] 查看所有学生成绩 [2] 输入学生成绩 [3] 删除学生记录 [4] 编辑学生成绩 [5] 查询成绩（学号） [6] 查询成绩（姓名） [7] 排序（学号） [8] 排序（分数） [9] 成绩分数段 二.框架图 框架图 界面设计 ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★ ★ C学生成绩记录簿 ★ ★ o(≧v≦)o 陈立华 o(≧v≦)o ★ ★ 董浩 ★ ★ ★ ★ O(∩_∩)O哈哈~ ★ ★ ★ ★ [0] 退出 ★ ★ [1] 查看所有学生成绩 ★ ★ [2] 输入学生成绩 ★ ★ [3] 删除学生成绩 ★ ★ [4] 编辑学生成绩 ★ ★ [5] 查询成绩（学号） ★ ★ [6] 查询成绩（姓名） ★ ★ [7] 排序（学号）