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Unit1 Welcome back!
第1课时
授课日期:
教学目标
1.用所学词语和句型讨论回校这个话题。
2.听懂会用所学句型welcome back!进行问答对话,掌握生词。
教学内容
词汇:door open window close 句型:Good to see you again.
Welcome back!
教学过程
1. warm up
师:先前学过的句型hi, nice to meet you!开问
生:Nice to meet you, too. 巩固和复习以前所学内容,并引出回校话题。
2.任务1
(1)看look and listen的教学内容。
对话中出现了什么人物,他们在谈论什么,提到了哪些内容, 将有关生词写到黑板上。
(2)简单讲解黑板上的生词,教学生认读、跟读和记忆。
(3)播放录音。先听两遍,让学生带着问题、带着目的去听。
(4)通过多种形式让学生朗读录音内容。比如:跟录音读,跟教师读,角色扮
演朗读。
(5)分小组角色扮演。
3.任务2
(1)看listen,circle and say的教学内容
带领学生朗读door open window close 这些单词。
(2)播放录音。
先让学生仔细听,注意动词。
两人一组,仿照图片内容进行对话练习。
教学反思:
第2课时
授课日期:
教学目标
1.用所学词语和句型讨论回校话题。
2.听懂会用所学句型Good to see you again. 进行对话和交流。
教学内容
句型:Good to see you again.
Welcome back!
教学过程
1.任务3
(1)看look, listen and try的教学内容。
浏览,了解大意和要求。
播放录音。先认真听两遍,听清人物的对话内容。
(3)两人一组,仿照图片内容进行对话练习。
2.任务4
(1)看listen and tick的教学内容
浏览,了解大意和要求。
播放录音。先认真听两遍,听清人物的对话内容。
(3)根据录音内容,选择正确的打钩。
学生互相检查,看是否正确。
教学反思:
第3课时
授课日期:
教学目标
1.用所学词语和句型谈论新学期回校的话题。
2.听懂会用所学句型Good to see you again. Welcome back! 进行对话和交流。
教学内容
词汇:quiet touch
句型:Good to see you again.
Welcome back!
教学过程
1.任务5
(1)看play a game的教学内容。
浏览,了解大意和要求。
(2)两人一组,仿照look, listen and try的教学内容,仿照句型Good to see you
again. 进行对话练习。
(3)朗读短文内容。
可跟读、带读、齐读
2.任务6
(1)看listen and number的教学内容。
浏览,了解大意和要求。
播放录音。先认真听两遍,听清人物的对话内容。
(3)根据录音内容,标出正确的先后顺序。
(4)学生互相检查,看是否正确。
教学反思:
第4课时
授课日期:
教学目标
1.用所学词语和句型表述学生回校的内容。
2.注意观察生活和媒体中的简单英语。
教学内容
词汇:quiet touch glad Close window
句型:Close the window, please.
Open your books, please.
教学过程
1.任务7
(1)看look and match的教学内容。
浏览,了解大意和要求。
根据所学内容,将句子表达的意思与具体情景连线。
(3)学生互相检查,看是否正确。
2.任务8
(1)放录音listen and sing。
放两遍,学生跟读
黑板上
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