(电力施工)岗前培训.doc

第一章 总则 第一条 岗前培训的目标是使新进人员了解本公司情况及规章制度，便于新进人员能更快胜任未来工作遵守规定。 第二条 凡新进人员必须参加本公司举办的新进人员岗前培训，其具体实施办法依本制度执行。 第三条 岗前培训的内容包括如下几个方面： 1、公司创业史； 2、公司业务； 3、公司组织机构； 4、公司管理制度； 5、所担任业务工作情况、业务知识。 第四条 凡新进人员先进行至天培训，每隔一月举行一次。 第五条 新人员的培训，人事部门事先制定日程安排计划表，培训进度记录及工作技能评定标准表。 第二章 培训阶段 第六条 对于新进人员的岗前培训，按工作环境与程序可分为三个阶段： 1、公司总部的培训； 2、主管部门的培训； 3、实地训练。 第七条 公司总部的培训须重点进行以下各项： 1、公司状况； 2、参观公司的各部门及其本人未来的工作岗位环境； 3、介绍其岗位特征及如何与其他部门配合； 4、熟悉公司性质及主要从事的建设项目； 5、公司近年来完成的具有代表性工程； 6、聘请专业技术人员对各专业施工负责人进行专业知识培训。 第八条 各部门的教育培训负责必须是新进人员的未来主管和实地训练负责人。 第九条 各部门教育培训的重点在于实际操作技术的培训，其要点如下： 1、每天的日常工作及可能的临时性施工工作； 2、从事款来工作的技能及从事工作的方法； 3、时间运筹和时间管理； 4、工作任务达成率； 5、综合评估。 第十条 各部门教育培训负责人必须有丰富的经验，并掌握相应的工作技术，必须强调与实地训练密切结合。 第十一条 实地训练即在一位专业人员指导下，尝试从事即将开展的工作。指导者应协助受培训者完成工作，并随时指出注意事项和应改进的地方。 第十二条 对于从事指导培训的人员，公司视情况发给相应的奖金，要求必须精益求精，圆满 完成指导培训工作。 第十三条 为有效达到教育培训的目标，应酌情安排、灵活制订上述教育培训阶段的计划，并严格予以实施。 第三章 教育培训的内容 第十四条 教育培训的内容，各公司、部门可以根据自己本身的特点自行安排，但必须具备正列三项： 1、基础知识和专业技能的教育培训； 2、程序规划的教育培训； 3、工作态度与工作方法的教育培训； 第十五条 必须确保通过新进人员教育培训，使具有相应的基本知识，熟悉公司的组织结构、目标、政策、经营方针，掌握专业技术技能、在工作中提高安全意识，并对公司的性质及发展有一个初步了解。 第十六条 凡新进人员，都应对他们进行系统的教育培训，培养他们工作中的进阶管理和计划能力，从而使其在今后的工作中能够通过适当的组织和协调工作，按一定的程序达到工作目标。 第十七条 教育培训要讲求效率，按一定的计划和步骤促进培训成功和公司发展。 第十八条 态度与语言的教育培训的目的在于提高公司新进人员的乐观、自信的精神和积极的工作态度，从而达到认真履行自身职责的目的。 第四章 附则 第十九条 本制度自公布之日起实施。 有限公司培训签到表 讲 师 参加人数 主办单位 培训对象 人 培训日期 年 月 日至 月 日 共计： 序号 姓名 部门 工种 联系电话 备注 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15  *******************************公司 员工岗前培训内容 ************************* *************************************项目部 前 言 为了增强本工程施工人员岗前培训的针对性和实效性，进一步提高岗前培训员工的综合素质和岗位适应能力，*******************公司****************工程项目部负责人邀请公司领导共同编写了这册岗前培训内容。该培训内容按照电力施工岗位的能力素质和岗位安全注意事项，提高培训教学的针对性和可操作性，培养具有良好职业素质和熟练操作技能、快速适应岗位要求的施工人员。　　该培训内容针对本工程员工岗前培训的特点，在编写过程中贯彻以下原则:　　第一，从实际施工内容分析人手，参照国家电力施工相关规范要求，精选培训内容，达到“安全施工、突出技能、保质保量”目的。　　第二，体现以技能、安全训练为主线、相关知识为支撑的编写思路，较好地处理了理论教学与技能训练之间的关系，帮助学员掌握专业技能、提高安全意识。　　 第三，主要从企业文化、安全意识、企业制度等方面合理