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不要做表面功夫作文 篇一：高三材料作文例说2015 【材料作文】 它是在材料作文基础上发展起来的一种新的作文样式，称之为新材料作文。 1.高度的开放性。表现为“四自”：自主确定角度，自主确定立意，自主确定文体， 自主确定标题。 2.严格的限制性。表现为“三不”：不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。 这种命题形式从本质上讲，是材料作文，但是从表现形式上讲，又是话题作文；它给定材 料，但不给定话题，要求“全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文”。 “材料既是审题的第一出发点，又是作文符合题意的终极范围。”因此，准确地审题立意是写好新材料作文的关键一步。 新材料作文，从表达方式上大致分两类；论述类和叙述类。 论述类材料（含名言类）已做部分作文回顾 18．阅读下面的材料，根据要求作文。 印度诗人泰戈尔在《飞鸟集》中写道：“夜晚的黑暗是一只口袋，一只盛满了发出黎明金光的口袋。” 这句诗引发了你怎样的思考？请自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。 1、审题 夜晚——黎明 黑暗——金光（光明） 困境，逆境，挫折，困难，失败的遭遇……——希望，成功，有用的、美好的东西…… （不良体制，强权——理性，智慧，人性的真善美，民主自由） 黑暗是口袋——黑暗给人束缚、局限，带来威压，看不清出路…… 黑暗口袋里盛满金光——黑暗中装载、孕育着光明 2、立意 黑暗中孕育着光明 夜晚的黑暗中看到黎明的金光 黑暗可以转化成光明 夜晚过后是黎明 （夜晚黑暗与黎明金光的关系：并存，转化，先后，隐显……不必细究，自圆其说即可） 偏题情况（四类卷） 抓住机遇 透过现象看本质 3、论述 两者搭到，关系论述准确到位，事例恰当、新颖，分析贴切。 一类 鼓励有思想性、 深刻辨证的文章。 两者搭到，但关系分析得比较绕，不太到位，事例合理，有一定分析。 二类 谈及两个概念，事例老旧，事例与观点若即若离，缺少与观点的勾连 三类（基准49分） 论“怎么办”的情况：怎么做才能在黑暗中看到光亮？ 坚持，信念，耐心，勇气，审时度势…… 看论述过程中有没有扣住关键词展开，不能撇开黑暗与黎明金光单论上述某一点。 在同等情况下，能紧扣围绕核心词论述的，分数酌情提高，反之，则酌情下压。 20.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。 有人说，天下大事必作于细。也有人说，成大事者当胸怀天下，不拘小节。 一、审题立意 1.对材料的基本理解 ①“天下大事必作于细”，意思是说“天下的大事一定是从小事做起的”。语出老子《道 德经〃第六十三章》：“天下难事必作于易，天下大事必作于细。” ② “细节”和“小节” 根据《现代汉语词典》的解释，“细节”指细小的环节或情节。“小节”指与原则无关 的琐碎的事情。 2.立意参考： ①注重细节，方成大业（伟业）； ②成大事者当胸怀天下，不拘小节； ?胸怀天下者，既要注重细节，又要不拘小节。 3.偏题 仅谈“胸怀天下”、“积累”、“细心”、“宽容”、“大度”、“眼界”等。 4.注意点 有的作文题目似乎过于宽泛、不太准确，但行文主体符合立意。应注意酌情扣分。 19.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 有的人看到已经发生的事情，问：“为什么会这样？”我却梦想一些从未发生的事情，然后追问：“为什么不能这样？” ——萧伯纳 要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。 一、审题立意。 审清要求多向辐射：写作要求是“选好角度”，言外之意不止一个角度。名言中的两句话运用“由果溯因”法都可以作为立论的角度，还可以综合分析两句话的意思，得出第三种立论角度。本题在审题立意时可以把多向辐射法和由果溯因法结合起来运用。 角度一：第一句话对于已经发生的事情，问“为什么会这样”。 由果溯因立意：因为这样具有现实意义与价值，这是探究的需要，探究事情表面下隐藏的本质；因为这是反思的需要，反思事情发生的原因，总结经验和教训。只有进行探究、反思，才能得到提升，获得进步。立意：“主动探究”“善于反思”。 角度二：第二句话中的关键字眼是“梦想”“追问”“为什么不能这样”等。 由果溯因立意：这样能实现梦想，能打破常规，能创新，能开拓进取，能与时俱进等。 角度三：从所提供的材料的两问之间的辩证关系去立意。第一问针对“已经发生的事情”，具有现实意义；第二问针对“从未发生的事情”，是“梦想”的内容。二者关系：“人既要脚踏实地，又要勇于追求梦想”，这就是最稳妥的主题。 19.阅读