新人教版高中历史必修一第17课《解放战争》精品课件.pptVIP

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新人教版高中历史必修一第17课《解放战争》精品课件

第17课解放战争 课程标准: 概述中国共产党领导的解放战争的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大历史意义 一、内战的爆发 (一)争取和平民主的斗争 1、背景 (1)抗日战争胜利后,国内外要求和平 (2)由于内战准备尚未完成,蒋介石采取“假和平,真内战”的策略,邀请毛泽东赴重庆“商讨”国内和平问题。 2.政治斗争(1)重庆谈判 ①目的: A、共产党:争取和平。B、国民党 ②起止时间:1945年8月底——1945年10月10日 ③结果:国共双方签署会谈纪要,即 《双十协定》。 A、内容 B、局限 (2)政协会议的召开 ①时间、地点: ②意义: (二)全面内战爆发 1、时间、标志:1946年6月,国民党军队大举进攻中原解放区。 2.人民解放军粉碎国民党的全面进攻: 人民解放军的作战方式: 3.粉碎国民党重点进攻(1947年3月到6月):目标是 二、战略反攻和三大战役 1.战略反攻 (1)时间:1947年6月 (2)标志:刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力渡过黄河,挺进大别山。 (3)主攻方向:中原地区 2.战略决战 (1)条件:到1948年秋,敌我力量发生重大变化。 (2)主要战役:从1948年9月到1949年1月,连续发生了辽沈、淮海、平津三大战役。 (3)意义:国民党军队主力基本被消灭。 (1)外线——人民解放军主力部队从解放区转向国民党统治区的进攻,属战略进攻性质 (2)内线——是解放区军民在解放区打击国民党的进犯,属战略防御性质。 三、新民主主义革命的伟大胜利 1.北平和平谈判 (1)背景: ①蒋介石:战场上的大溃败,迫使他在1949年元旦发出“求和”声明。 ②中共:为迅速结束战争,减少人民痛苦,提出了和平谈判的条件。 (2)结果: 双方达成《国内和平协定》最后修正案,但南京国民政府拒绝在协定上签字,和谈破裂。 2.渡江战役 (1)概况:1949年4月21日,人民解放军横渡长江。23日,占领南京,国民政府覆灭。 (2)意义:为解放全国打下了基础。 3.胜利的意义 (1) (2) (3) 思维拓展: 1、概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实。(新学案53页第1题) 国共合作和北伐战争、武装起义、土地革命、红军长征、抗日战争、解放战争等。 2、新民主主义革命胜利的基本经验有哪些? (1)中国共产党的正确领导; (2)有马克思列宁主义、毛泽东思想的理论指导,走经过新民主主义向社会主义发展的道路; (3)有一支人民的革命军队,坚持武装斗争; (4)组成一个最广泛的革命统一战线,团结了一切可以团结的力量共同奋斗; (5)得到人民群众的积极支持。 3、抗战胜利后,中国共产党为新民主主义革命胜利作了哪些努力?(教材81页) (1)争取和平民主斗争阶段。参加重庆谈判、签订《双十协定》,参加政协会议,通过有利于人民的政治协议,揭露蒋介石“假和平,真内战”的策略,争取中国的和平与民主。 (2)战略防御阶段,军事上粉碎国民党的全面进攻和重点进攻。政治上在解放区进行土地改革。 (3)战略反攻阶段,千里挺进大别山。 (4)进行战略决战和渡江战役,基本解放全国。 * 目前与奸党谈判,乃系窥测其要求与目的,以拖延时间……如彼不能……屈服,即以土匪清剿之。—— 1945年9 月20日,蒋介石给各战区司令长官密电 蒋介石邀请毛泽东重庆谈判的真正目的是什么?蒋介石采取的策略是什么? 目的:拖延时间,为内战作准备 策略:假和平,真内战 刘邓千里跃进大别山 豫陕鄂 豫皖苏 南京 武昌 西安 延安 三军配合 两翼牵制 战略反攻 辽沈战役(1948.9.12--1948.11.2) 锦州 沈阳 长春 黑山、大虎山 塔山 关门打狗 歼灭或改编敌人47万余人 平津战役 淮海战役 辽沈战役 歼灭或俘获敌指挥官 解放 地区 歼灭和改编敌人数 战役 时间 作战部队和指挥员 战役名称 东北解放军 中原、华东解放军 东北、华北解放军 1948年 9月-11月 1948、11 1949、1 1948、11 1949、1 四十七万多人 五十五万多人 五十二万多人 东北全境 长江以北中下流地区 华北全境 杜聿明 黄百韬 黄 维 解放战争的历程 防御阶段1946、6月—1947、6月 反攻阶段1947、6月—1948、9月 决战阶段1948、9月—1949、1月 追歼阶段1949、4月—1950、6月

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