- 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小班太阳教案反思
小班太阳教案反思
篇一:小班语言教案《暖暖的太阳》
吉安县保育院网上备课活动设计表
篇二:晒太阳活动设计与活动反思
儿歌《晒太阳》活动设计与活动反思
篇三:小班教学反思
幼儿园小班教学反思:怎样培养小班幼儿绘画兴趣小班幼儿刚从家庭走向幼儿园,由于年龄小,手的动作不够灵活,加上他们绘画的目的
不太明确,不清楚应该如何画,怎样涂色,画面怎样变得漂亮,他们只是把绘画当成一中游戏,
随自己兴趣任意涂抹,画出的物体不太规范,因此,帮助幼儿提高绘画技能,使幼儿学会绘画的
手段,表现他们内心意图是十分必要的,在小班教学的绘画过程中,我是这样做的.
一、激发幼儿对绘画的兴趣由于幼儿年龄小,对绘画一无所知,他们只会持笔乱涂乱抹,来体现自己心中的喜、怒、哀、
乐,伴随着这种体验,他们对画画逐渐产生了浓厚的兴趣。因此,这时教师千万不能急于教
孩子画些什么,也不必强调幼儿画得像不像,因为这样易使幼儿失去绘画的兴趣和热情,而
应该去引导、呵护、培养。提高幼儿的这种兴趣,如:为幼儿提供各种绘画工具、材料,使
幼儿在高兴时能随时拿起自己喜欢的材料来自由描绘、表达,教师应时刻鼓励幼儿“画自己
喜欢的”让幼儿兴致勃勃地自由涂画,从中感受美术活动的乐趣。
二、认识绘画工具及材料幼儿绘画中,不能单一只用一种绘画工具来做画,这样容易导致幼儿没有新鲜感,因此
每次作画教师尽量要让幼儿感到绘画课的新鲜和好奇。刚开始我让幼儿先用水彩笔学画画,
当孩子对水彩笔画有一定的了解,使用时幼儿便会感到不新鲜,这时,教师便要换其他的绘画
工具,如:油画棒、棉签、手指点画、水粉颜料、调色盘等。使幼儿感觉到 绘画工具的多种多样性,使幼儿对绘画兴趣进一步提高。
三、学习简单的绘画技能在教学过程中,我们必须教幼儿从浅入深,由易到难的一些简单的基本知识和技能。如:
小点表示花朵、小草、树干,用横线表示棍子、绳子、栏杆等。在教学活动中,我先让幼儿
练习画气球、泡泡、太阳等。再逐步画栏杆、格子布、房子,使幼儿逐步掌握一些基本的用
笔及对笔的控制力。
四、用儿歌、故事内容导入,调动幼儿对绘画的积极性。 生动的儿歌、故事能够引起幼儿情感的共鸣,能给幼儿以美的享受。利用生动、形象、
富于吸引力和感染力的文学作品儿歌、故事,使教学成为有趣的活动,容易引起幼儿的兴趣,
集中幼儿的注意力,使幼儿便于理解,易于掌握,
五、举办画展、重视评价作品,给予表扬。 幼儿每次完成的作品,我都一一把它们布置在室内,引导幼儿观察、分析,评价各幼儿
的绘画特点、色彩、线条、比例等画面效果,让幼儿形象、直观的欣赏作品。俗话说:“好的
孩子都是表扬出来的。”因此,孩子完整的作品好的给予表扬,不好的应该先表扬,表扬的同
时,委婉的提出不足之处,然后再进行表扬。使幼儿在表扬中得到进步,得到发展。当孩子
们受到同伴和老师的表扬时,他们的情绪会更加高昂。那么绘画便会在他们心中得到升华。 窗
体底端。 《了解居住的地方》教学反思《了解居住的地方》是一节以社会领域为主的小班教学活动,主要是 通过引导幼儿初步了解自己所居住的社区环境,知道自己家的地址,从而激发幼儿对居
住地周围环境探索的兴趣。在本次活动前我做了充分的准备,首先请爸爸妈妈帮忙在家中告诉幼儿自己家的准确地
址,并在回家的路上对自己家周围的环境进行观察,初步了解自己家周围的环境,从而为活
动的顺利进行奠定良好的基础。 活动过程中,我的导入环节新奇有趣,利用走迷宫的形式导入,熊宝宝玩累了想要回家
休息,可是找不到回家的路了,请小朋友帮忙,幼儿对活动充满了兴趣,通过小朋友帮助熊
宝宝回家,引出幼儿对问题的思考:为什么熊宝宝会不了家了?从而引出主题:对自己家周
围的环境不了解,不熟悉。在展开环节,我通过一连串的提问:你的家住在哪里?住在几楼?
你家附近都有哪些环节设施场所?进一步激发幼儿的活动兴趣,并且在这一环节对幼儿进行
适时的鼓励,这种对幼儿的肯定让幼儿充满了自信,我的充分提问让班级中几乎大部分幼儿
都有机会进行表达,注重了提问面向全体和对幼儿的鼓励教育。然后,我出示一些幼儿常见
的场所图片,如:诊所、学校、饭店、广场等,联系了幼儿的已有认知经验。此外,我还注
重幼儿的实际操作,我为每一名幼儿都提供了一张场所图片,请幼儿找一找、圈一圈,从中
找出自己家周围的场所,并且进行标记,从而让幼儿的知识进一步得到巩固和加深。幼儿的
最喜欢的就是游戏,结合幼儿的这一特点,我在活动中也为幼儿提供了游戏:带路
。让幼儿
在快乐的游戏中内化 了对周围环境的探索兴趣。最后,我请幼儿欣赏我们生活的城市济南一些有特色和著名
的场所风景设施等,让幼儿的认识得到扩大和提升。 本次活动物质准备充分,活
1亿VIP精品文档
相关文档
最近下载
- 广州数控DAT系列交流伺服驱动单元使用手册.pdf
- 期货指标公式大全准确率最高的期货指标文华期货软件指.doc
- BOSCH DLE 70 Professional 使用说明书用户手册.pdf
- 专题11 机械功与机械能-2024年中考物理【热点·重点·难点】专练(全国通用)解析版.docx
- 《改造我们的学习》读后感-(精选·课件).ppt
- (新版)白酒酿造工(制酒制曲)理论考试题库(浓缩400题).docx
- 2.3无线局域网的组建课件2021-2022学年教科版(2019)高中信息技术必修二.pptx
- 市场营销基础及实务完整版电子课件.pptx
- Lesson 14 Catkin the kitten(课件)典范英语一年级下册.pptx
- 钢带增强聚乙烯PE螺旋波纹管下水道管网专项工程施工组织设计方案.docx VIP
文档评论(0)