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2014年高考政治 黄金易错点分析09 文化与生活 2.福建积极组织开展中小学“书香校园”读书节活动，每年3月、9月以学校为单位开展校园读书节活动，倡导青少年每天快乐阅读半小时。这一活动直接有利于(　　)。 A．继承传统文化 B．丰富精神世界 C．推动文化创新 D．推动社会发展 3.2013年8月2日，北京市为促进经济社会又好又快发展出台了引进人才的一系列政策规定等重大人才政策，育才、引才、聚才、用才的机制环境进一步优化，人才资源开发进入历史最好时期。这表明(　　)。 A．社会发展是人才发展的条件 B．人的发展决定社会的发展 C．思想道德素质是人的全面发展不可缺少的要素 D．人的全面发展对社会发展起促进作用 4.一切受人民欢迎、对人民有深刻影响的艺术作品，从本质上说，都必须既反映人民精神世界又引领人民精神生活，都必须在人民的伟大中获得艺术的伟大。可见，优秀的文化(　　)。 A．彰显时代的精神，创造时代的未来 B．反映时代的潮流，决定时代的走向 C．源于时代的实践，引导时代的发展 D．源于时代的智慧，推动时代的前进 5.2013年10月12日，为期一个多月的2013中国 (大同)云冈文化旅游节圆满落下帷幕。在旅游节期间，主办方及各级各部门为游客和市民奉上了一道道文化旅游的大餐，展示了大同古老、现代兼具的独特风采。这其中，在和阳美术馆举行的国际壁画双年展展出了500多幅来自国内外的壁画精品和120余件雕塑精品，成为文化旅游节最大的亮点。这主要告诉我们(　　)。 A．文化的产生离不开大脑 B．人们的文化素养是生来就有的 C．精神产品要通过物质载体来体现 D．一切物质现象都是文化的表现形式 6.2013年10月15日晚，庆祝首次载人交会对接任务圆满成功文艺演出《太空交响》在北京航天城举行。演出极大地激发了国人的民族自豪感，激发了载人航天战线科技工作者和部队官兵为祖国发展奉献智慧和心血的壮志豪情。这表明(　　)。 A．文化是一种社会精神力量 B．人的文化素养不是天生的 C．文化是一种社会物质力量 D．文化具有非常丰富的形式 7.台湾果农为提高水果附加值，把冰激凌灌入柿饼中，使之具有双重口味，并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了(　　)。 A．文化与经济相互交融 B．文化创新决定社会实践的发展 C．文化总能推动经济的发展 D．文化发展要以经济发展为基础 8.2013年9月27日，浦东新区科技创新大会暨第二届科技奖励大会昨天召开，公布了推动科技创新的“实施意见”。从文化生活的角度来说，科学技术的作用说明 (　　)。 A．文化生产力是推动经济发展的唯一动力 B．文化对经济社会产生深刻的影响 C．文化由经济所决定[来源:学科网] D 9.2013年6月28日，记者从全国国有文艺院团体制改革工作座谈会获悉：我国国有文艺院团体制改革任务已基本完成。国有文艺院团转企改制，意味着(　　)。 ①我国文化建设要把经济效益放在首位　②我国文化产业发展的活力将进一步增强　③国有资产应在国民经济各领域占支配地位　④我国社会主义市场经济体制日益完善 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 10.党的十七届六中全会提出建设社会主义文化强国的目标，这是基于(　　) [来源:学科网ZXXK] ②文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出[来源:学|科|网] ④社会主义文化是社会主义市场经济的基础 A．①② B．②③ C．①③ D．②④  易错起源1、感受文化影响 例1．一方水土养一方人，故乡牵挂着我们的一生。然而，只有离乡的人才会想回乡；只有离乡的人才会发现故乡愈难回，乡愁便愈深。这说明(　　)。 ①实践是认识的来源　②文化对人的影响是深远持久的 ③认识来自实践的需要　④优秀文化能增强人的精神力量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 1．文化对人影响的表现[来源:学科网] (1) (2)文化影响人们的交往行为和交往方式。(从微观上看) (3)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。(从宏观上看) 特别提示：实践活动、认识活动和思维方式的关系，如下图。 2．文化对人影响的特点 (1)具有潜移默化的特点。(从影响的过程来看) (2)具有深远持久的特点。(从影响的效果来看) 特别提示：高考常以著名诗句及名人名言考查以上两个特点，要注意比较区别。 【特别提醒】文化对人的影响的特点 潜移默化 深远持久 内涵 文化对人的影响，一般不是有形的，强制的 文化对人的影响具有长期性、稳定性，一时难以抹去 表现 第一，文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。 第二，人们从事文化活动，会在不知不觉中或得到思想的启示、精神的享受，或产生思想的困惑、精神