《马克思主义与社会科学方法论》复习要点.docx

《马克思主义与社会科学方法论》复习要点1、如何理解什么是科学？（1）科学：英文science，本意是知识、学问。（2）古意的科学=科+学，科是指分门别类，学是学问、知识，科学就是分门别类的有实际用途的知识和学问。（3）1888年，达尔文给出科学定义：“科学就是整理事实，从中发现规律，做出结论”。他指出了科学的内涵：事实与规律。（4）*科学就是知识，是反映客观事物本质和固有规律的知识；*科学不是一般零散的知识，它是理论化、系统化的知识体系；*科学是人类对自然、对社会、对人类自身规律性的认识活动；*科学不断发现未知事实，由不知到知，由知之甚少到知之较多的动态过程。（5）科学的研究对象是具体有形的实在对象，研究方法是实验和逻辑方法，研究旨趣具有确定性和统一性。总之，科学是建立在实践基础上，经过实践检验和严密逻辑论证的，关于客观世界各种事物的本质及运动规律的知识体系。2、 社会科学与自然科学有何不同？P3-5（1）本体论差异自然科学：物质和自然世界，具体有形的实在对象社会科学：人和社会世界，研究对象具有自为性（2）方法论差异自然科学：自然科学探究事物“原因”，主张实验和逻辑的研究方法，主要运用观察方法、实验方法、定量分析方法等实证主义方法论范式。社会科学：社会科学重在探索事物“意义”，实证主义方法论、诠释主义方法论、批判理性方法论等多元范式共同存在。（3）认识论差异自然科学：探讨典型现象，研究“是什么”的问题，反映自然世界普遍性规律，而不作“应当如何”的判断，探讨结果具有确定性和统一性。社会科学：研究人类社会的反馈机制，研究“为什么”的问题，认识关于人类社会的知识，帮助人们理解和解释世界。价值本位、主客一体、虚实结合的突出特征。它是一个包括经济学、政治学、法律学、社会学等学科的庞大知识体系。（4）内驱动力差异社会科学方法论和自然科学方法论都有内在驱动力。社会科学方法论带有更多价值取向成份，渗透更多人为因素，体现了更大的主体性。3、社会科学有哪些基本方法论范式？（1）实证主义方法论：研究对象是无意志的事物（thing）；存在普遍性社会规律，社会现象可以预测；研究的核心是行为的原因；研究方法主要是因果性说明；代表人物有孔德、迪尔凯姆。（2）诠释学方法论：研究对象是有意志的生命体；不存在普遍性的社会规律，社会现象不可能预测；研究核心是行动的意义；研究方法主要是诠释性理解；代表人物有温奇。（3）批判理性方法论：基本预设是人的自反性，人通过学习后能够调整行为，改变自我，比如著名的霍桑实验。4、 如何理解和评价实证（自然） 主义方法论范式？ 对实证（自然） 主义方法论的认识和理解：实证主义广义上是自然科学的研究范式，近代自然科学的成功使得社会科学竞相模仿自然科学建立自己的科学。实证主义方法论以无意志的事物（thing）为研究对象，坚持自然主义本体论立场；坚持科学知识的客观性原则；坚持归纳主义原则；坚持价值中立；以经验方法为特征，以因果说明为核心，认为存在普遍性社会规律，社会现象可预测，结果具有高度精确性和可检验性。对实证（自然） 主义方法论的评价：（1）逻辑实证主义是20世纪影响最广泛、持续时间最长的哲学流派之一。它代表了自然科学对哲学社会科学的挑战，其唯科学主义的观点成为现代哲学的幽灵。唯科学主义认为，自然科学的方法是一切真理的尺度，自然科学知识是人类其他知识，包括哲学知识和人文、社会知识的楷模。逻辑经验主义使得人们不再像过去那样建立形而上学的体系了。（2）但是，人不仅是理性人，也是社会人，世界不只有自然世界，还有社会世界。实证主义的实验和逻辑方法并不能帮助我们完全认识人类社会，人和人类社会具有自为性，人类活动具有多重意义，实证主义并不能回答“为什么”的问题，不能帮助我们很好地认识人类社会的知识，不能帮助人们理解和解释人类社会。5、 如何理解和评价诠释学方法论范式？诠释学方法论，也称作阐释学方法和解释学方法，研究对象是有意志的生命体，认为世界上不存在普遍性社会规律，社会现象是我们不可预测的。诠释学研究的核心是行动的意义，以对于意义的理解和解释作为研究方法，代表人物有温奇。作为一种研究范式，诠释学经常出现在哲学、艺术、宗教、历史等人文学科，不仅仅关心具体的理解，还要求在理解之上反思理解。诠释学方法论经历了神学诠释学、古典诠释学、20世纪后海德格尔等人的诠释学等发展过程。对诠释学方法论范式的评价：(1)诠释学方法论范式对于研究人和人类行动的意义，以及对意义的解释，能够帮助人们认识实证主义研究范式所难以解释的人和人类社会，满足人类对“意义”的追寻，有助于我们理解人类社会和世界。(2)但是，我认为，诠释学方法论带有浓厚的主观主义色彩，且忽略了历史发展的物质性条件。人类行为的意义并不能由行为者主观意识确定，而是由社会劳动与支配系统决定。社会整体内部存在着