最新大学支农队暑期公益房店行策划书.doc

你我同心，圆梦房店。 ——太原理工大学支农队暑期公益房店行 策 划 书 太原理工大学三农发展研究协会 2013年6月 项目概况------------3 项目背景------------3 项目目标------------6 项目意义------------8 项目内容------------8 项目流程------------10 项目可行性分析------------12 项目风险与控制------------13 项目检测与评估------------13 项目预算------------14 团队构成------------15 附件一：太原理工大学三农发展研究协会简介------------17 附件二：下乡过程中大家的注意事项------------20项目概况 项目名称：太原理工大学支农队暑期公益房店行 项目主题：你我同心，圆梦房店 项目实施时间：2013年7月7日至7月17日 项目实施地点：陕西省商洛市商州区金陵寺镇房店村 实施机构：太原理工大学三农发展研究协会 项目背景 ——陕西省商洛市商州区金陵寺镇房店村概况 滚滚江河，孕育着一个地域的生命；巍巍秦岭，挺拔着一个地域的脊梁。此次一行，我们即将到达纵跨南北的内陆省份——陕西省。由于地处我国西北部，陕西省受到气候、地理位置等多方面因素的制约，在全国来看属于落后省份。 通过上网查询资料以及实地调研，我们了解到，位于秦岭南麓的商洛市是陕西南部的落后地区，它因境内有HYPERLINK /view/339969.htm商山、HYPERLINK /view/266642.htm洛水而得名。商洛市经济基础差、底子薄；无优势资源，区域内一药物类资源为主；没有享受到国家重点项目的投资；以农业为主，大型工业企业发展不起来；受到冬夏季风交替影响，干湿季分明，干旱、暴雨、冰雹等自然灾害频发，这对农业也造成了不小的影响。综合以上因素得出结论商洛市长期处于发展乏力阶段。 经过实地调研，我们对金陵寺镇也有了了解。在调研金陵寺镇房店村的时候，我们通过与当地相亲交流，记录下来房店村有以下问题： ①留守儿童数量大。对于留守儿童的看管、教育成问题。留守儿童由于长期与在外务工的父母缺乏交流沟通，感受到的关注与关爱不够多，由此容易产生他们对于父母的误解以及与外界接触的障碍。留在家中的老人对于留守儿童的教育、照顾方式或多或少存在问题。这也必然会为孩子今后的生活与发展有所影响。 本村尚没有构成家庭社会学校三位一体教育网络。仍处于家庭看管不到位、社会关注不够多、学校教育待提高的状态。 ②科学技术水平低。由于房店村属于贫困农村，村中的教育投入资金有限，对于村民的科技宣传有限，很少有科技讲座等普及科技的活动。且由于村民的受教育程度不够高，自身主动运用科技进行生产的能力较差，村民尚不能成熟地将科技运用到生产生活中，农业生产效率低，创造的经济效益低。 ③法律意识淡薄。农村地区与外界的接触较少，对于法律法规的情况不够了解，当地对于法律法规的宣传不到位，当遇到许多有损自己正当利益的事情的时候，村民不善于运用法律武器保护自己。 ④孤寡、残疾、特困老人需要心理疏导与帮扶。老人一直是为社会所关注的群体，由于年龄已大，身体素质下滑，劳动能力的日益缺失，很多老人难免产生孤独感。在房店村，很多老人由于子女在外工作，长期无人照顾，便成了孤寡老人，每天孤寡老人面对着空空的房子和院子，想想就让人心酸。还有很多残疾老人，由于自身行动不便，就会与外界减少接触，封闭于自己的世界，长时间不和他人交流会导致许多心理问题。此外，特困老人的生活状况也令人堪忧，特困补助金额低，没有额外的收入来源，这些境况都使得特困老人的生活步履维艰。 ⑤困难学生的求学之路坎坷。很多贫困学生学习用品缺乏，有时，他们会伴着一支快要燃尽的蜡烛，在腿上放上一块砖头，手里拿着一支裹上纸用以加长长度的铅笔学习。并且，很多学生由于家庭经济状况不好而放弃了求学之路，然而，随着时间的推移，我们以及他们都会发现，他们曾经放弃的不仅仅是求学之路，更是改变自己与家庭命运的出路。如果他们继续上学，或许他们就可以在不久的将来带着自己至亲的父母走向另一个生活平台。可是如果放弃上学，或许等待他们的还是面朝黄土背朝天的辛苦的日子。经过调查，我们得知，房店村有二十名特困生需要帮助。是金子在哪里都发光。可是，我们更愿意把他们比作珍珠，曾经的不够闪耀的一粒沙，经过不断地打磨，最终变成了一颗饱满圆润的珍珠。“珍珠生”需要发掘、鼓励和保护。 ⑥儿童读物奇缺。房店村十分缺少儿童读物，孩子们平日里难以看到他们这个年龄段喜欢的书籍。当城里的孩子听着海的女儿的故事的时候，房店村的孩子们可能还坐在门槛上盼望着离家在外的自己的父母的归来；当城里的孩子们看着狮子王的连环画的时候，房店村的孩子们可能正顶着烈日帮着自