光学课的改革与建设.pdf

第五届大学物理课程论坛 光学课的改革与建设 ——建立既有系统理论又密切联系高新 ——建立既有系统理论又密切联系高新 技术实际的教学内容体系 技术实际的教学内容体系 四川大学物理学院 郭永康 2009.11 内容目录 内容目录 一. 光学课程的学科背景 二. 建立密切联系高新技术实际的教学 内容体系 三. 使用现代信息技术建立教学资源库 四. 结束语 一、光学课程的学科背景 一、光学课程的学科背景 1. 光学是物理学的重要组成部分 2. 激光使光学产生了革命性的变化 3. 光学已经成为许多高新技术的基础 1. 光学是物理学的重要组成部分 1. 光学是物理学的重要组成部分 光学是物理学中发展最早的部分之一 上个世纪物理学中两个最伟大的发现量子论 和相对论都和光学直接相关，从经典物理到 近代物理的发展过程中，光学起着关键的作 用 20世纪现代光学的发展为物理学谱写了许多 新篇章 2. 激光使光学产生了革命性的变化 2. 激光使光学产生了革命性的变化 激光是20世纪继原子能、半导体、计算机之后 的又一重大发明。计算机延伸了人的大脑，激 光延伸了人的感官，成为探索大自然的“超级 探针” 激光使光学的面貌产生的革命性的变化，对物 理学、化学、生命科学产生了深刻影响，出现 了许多新学科分支 3. 光学已经成为许多高新技术的基础 3. 光学已经成为许多高新技术的基础 半个世纪以来，由于激光的发明，低损耗 光纤的制作成功和半导体光学器件的引入，光 子学的发展,增加了光学在技术中的重要性， 使光学成为许多高新技术的基础。而且光学科 学与技术之间的界面越来越模糊。 光学是高新技术的基础 光学是高新技术的基础 光纤-光通讯，信息高速公路的干道 光刻-IC芯片图形特征尺寸已突破 40nm，波前工程技术 的采用不断改写光学光刻的极限 光学是高新技术的基础 光学是高新技术的基础 军用光电技术的发展在全球引发了一场 以信息技术为核心的新军事变革 军用光电系统已成为信息装备的新秀， 与电子雷达，水声技术并驾齐驱 光学是主干基础课 光学是主干基础课 在这样的学科背景下，四川大学物 理系一直把光学作为一门主干基础课， 在创新人才培养体系中占有重要地位。 二.建立密切联系高新技术实际的教学内 二.建立密切联系高新技术实际的教学内 容体系 容体系 精品课程建设 伍 队 师 教 容 内 段 学 手 教 和 法 方 学 教 材 教 理 管 教学内容 教学内容 精品课程的教学内容要先进，要及 时反映本学科领域的最新科技成果。 这个要求是非常之高，要做到“及时 ”和“最新” 离开了信息技术和互联网是寸 步难移 教学内容 教学内容 教学内容的更新是教学改革永恒主题 从课程的学科背景、培养创新人才的 需要、激发学生学习兴趣等诸多方面考虑 ，我们在近期主要关注建立密切联系高新 技术实际的教学内容体系问题。 教学内容 教学内容 如何反映新成就，主要包括以下方面的 内容： • 光学基本概念和现象认识的深化和发展；(例单缝衍 射