储蓄存款的对象和种类.ppt

一、课程性质与基本要求 ? “现代金融业务”是中央电大金融开设的一门专业性较强的必修课，也是其他各专业的选修课。它在研究货币、信用、银行、金融市场、国际收支、货币政策和金融宏观调控等理论的基础上，全面介绍了金融业务及其操作，阐述货币与通货膨胀的关系以及货币政策的有效性等问题，体现了理论与实务的密切结合，从而具有较强的理论和现实意义。 ? 学习现代金融通论这门课程，要求掌握其基本理论和基本分析方法，并在学习中处理好全面与重点、理解与记忆、原则与方法的关系。在学习与理解过程中，还要注意本课程理论性和实践性均较强的特点，通过对本课程的学习，能比较完整地掌握现代货币金融理论的基本构架，并能把它们运用于实践当中。 二、课程教学内容 按照教学大纲和教材的体系结构，本课程的教学内容大致可以划分为三个部分： 1.第一章至第十章：主要介绍商业银行的主要业务与管理； ` 2.第十一章至第十六章：主要介绍保险证券等非银行金融业务； 3.第十七、十八、十九章：分别阐述中央银行及政策性银行的基本业务。这部分的内容是专门研究金融这一范畴的市场运行及其管理的内在规律的，介绍政府对金融业的规范与监管的形式与内容。 三、教学层次 在教学中，对教学内容分成一般了解、了解、掌握、重点掌握等四个层次要求。属一般了解层次的，不作考试要求；属于了解层次的，考试时所占份量较轻；属于掌握和重点掌握层次的，是我们考试的重点，对这部分内容一定要重点掌握 四、教学媒体和教学方法 1、文字教材：主教材是《现代金融通论》（潘金生、周延军等著，华艺出版社出版）；辅导教材《现代金融通论导读》（刘秀兰、王香兰等著，华艺出版社出版）。 2、网上教学：在电大教学平台上进行有针对性的教学辅导；布置日常作业和进行作业指导等。 电话答疑：0555-8324083 3、小组进行学习讨论。结合我国经济金融改革和发展的实际进行有针对性的讨论。一般说来，本学期进行1-2次小组讨论，讨论内容可以是书中的重点、难点问题及结合当前经济发展中的实际问题。 4、面授辅导：面授辅导是本门课程教学的主要方式。本门课程集中面授辅导课程为9次 5．作业：独立完成一定量作业是学好本课程的重要手段。本门课程安排4次作业，要求学员必须按时完成，作业成绩作为形成性考核成绩的重要部分。  6．课程实践环节：实习：现代金融业务涉及面广，全面实习难度较大，现根据生源情况对实习内容要求如下： （1）在金融部门工作的同学，可结合工作实际和个人兴趣，选择一至二项业务进行实习，不规定具体实习内容。 （2）在非金融部门工作的同学，由于金融部门保密性较强，即可采用学习小组和金融部门同学一起实习，也可以采取模拟实习，如模拟炒股等。 要求：写出不少于1000字的实习报告（包括实习单位、内容、心得等）。 7．考试：考试是对教与学的全面检查，是必不可少的教学环节。该课程由中央电大统一命题、统一考试。 第一章 货币与信用 一、重点名词 货币层次、商业信用、银行信用、利息和利率 第一节??? 货币与货币制度 第二节 货币流通与供求 第三节 信用与利率 三、我国的货币制度与货币层次 （一）我国的货币制度 （二）货币层次 1、概念：根据变现能力的强弱所划分的特定类型。 2、层次划分： （1）M0、M1、M2；（国际货币资金组织） （2）M0、M1、M2、M3（我国） 3、人民币及其结构 第三节 信用与利率 一、信用的概念及本质 （一）概念 （二）本质 二、信用形式和工具 （一）形式 1、商业信用2、银行信用 3、国家信用4、消费信用 5、国际信用6、民间信用 （二）工具 1、特征 （1）偿还性（2）流动性（3）收益性 2、分类 3、信用工具 （1）债券（2）股票（3）商业票据（4）支票 4、金融创新与信用衍生工具 （1）金融期货（2）金融期权 （3）互换（4）远期利率协议 三、利息和利息率 （一）利息及其来源 （二）利息率及其表示方法与利率计算 表示方法：年利率、月利率、日利率 利息的计算方法：单利、复利 （三）利息率的种类 （四）利率的作用 1、具有引导储蓄和消费的作用 2、对投资的影响 3、对经济核算的影响 4、对通货膨胀的影响 5、对调节经济的作用 第一节 金融市场 一、金融市场的概念及分类 （一）概念：指货币资金融通和金融工具交易的场所与行为的总和。 （二）分类： 1、按照资金融通期限分类：货币市场和资本市场。 2、按资金的融通方式分类：直接融资市场和直接融资市场 3、按资金交易程序分类：一级市场、二级市场 4、按金融交易的场地和空间分类：有形