2015-2016高中历史人民版必修1习题-专题一-三-君主专制政体演进和强化.doc

　君主专制政体的演进与强　 一、法令出一君主专制体制的创立。秦王嬴政统一中国后自称始皇帝君主专制制度从此出现。皇帝制度的内容、特点、影响。1)内容：皇帝具有天下独尊的地位集行政权、司法权、军事指挥权等大权于一身中央和地方的主要官员由皇帝任免军队的调动由皇帝控制。(2)特点：皇权至上是皇帝制度的本质特点皇帝制度具有君主独断性和随意性皇位世袭、皇帝独尊、君主专制；皇帝是国家权力中心没有其他任何力量可以对他有所制约皇帝个人因素直接影响我国古代的政治决策和政府的行政职能从而使国家成为一个人的国家政治成为一个人的政治。(3)影响：我国历朝历代官僚体制虽有所变化但都是以维护君权、服务于皇帝为基本原则。皇帝成了“臣子”和“万民”的主宰；皇帝对于官吏有奖赏和惩办的权力有提拔和贬斥的权力奴才”的关系。应用示例马克思说：“哪里君主制的原则是天经地义的哪里就根本没有人了……专制制度必然具有兽性并且和人性是不相容的。”对该论述正确的理解是() ①君主专制是最典型的“人治”　②君主专制具有残暴性　③君主专制极大地压制“人性”　④君主专制弊大于利　B．①②④　　C．①③④　　D．①②③二、君权和相权限制相权的原因：宰相是帝王的政治助手。在执政过程中帝、相难免发生矛盾希望有所作为的帝王往往采取限制相权的方式以独揽行政大权。削弱相权。(1)汉武帝加强君主专制。汉武帝频繁更换丞相先后用相13人其中多人被免职或处死；②建立中朝。汉武帝特意从身份低微的士人中破格选用人才参与国家政治中枢的主要决策随侍皇帝左右；汉武帝亲自任命和直接指挥的高级将领也往往参议机要；他们在宫廷之内对重要政事先做出决策形成了由皇帝亲信近臣构成的中朝。于是以丞相、御史大夫为首的官僚机构成为执行机关称外朝。(2)唐朝分散相权：唐朝实行三省六部制中书省(草拟、颁发诏令)、门下省(审核政令)、尚书省(执行命令)三省的最高长官都是宰相；尚书省设吏、户、礼、兵、刑、工六部门下省设“政事堂”作为三省宰相共同议政的场所。(3)宋朝分割相权：宋设中书门下(习称政事堂)中书门下的长官为正宰相称“同中书门下平同平章事”；设“参知政事”作为副宰相；设枢密院管军事长官为枢密使；设三司总理财政长官为三司使。三、中国古代王朝的监察体制秦朝：中国封建的监察制度从秦朝开始正式确立在中央设立御史大夫监察中央百官监御史监察郡县官吏。西汉：汉武帝时全国划分为十三个监察区域称十三州部每州部设刺史一人以监察地方政治加强中央对地方的控制；西汉中央行政机构的监察主要由御史大夫属下的官员承担；御史大夫的地位仅次于丞相御史大夫主管的机关是当时最主要的监察机构。唐朝：唐代御史台定期到京都各监狱视察执法情况。宋朝：提点刑狱司是专职监察刑狱的官员。元朝：人命重案以公文移送御史台由监察御史复按。应用示例《元史·张雄飞传》记载元世祖忽必烈问政于汉臣张雄飞张雄飞答道：“古有御史台为天子耳目。凡政事得失民间疾苦皆得言；百官奸邪贪秽不职者即纠劾之。为此则纪纲举天下治矣。”元世祖遂设立御史台。从材料中可以看出御史台的(C) A．行政管理 B．访贫问苦监察官吏 D．缉捕侦查四、选官制度的历史变化中国古代主要的选官制度：古代选官制度的演进大体可以分为世官制、察举制、科举制三个阶段。察举制的演变和实质。(1)汉武帝即位的第一年就诏令中央和地方的主要行政长官举荐道德和学问优异又有议后再次下诏策试贤良并且规定了郡国必须选举的人数。(2)魏晋南北朝时期以九品官人法选拔官吏。九品官人法又称九品中正制。地方行政部门设置“中正”对当地人物德才进行评定区别高下列为九等所定品级成为授官的依据它实际上是一种发展了的察举制。(3)察举制考选的对象、内容和考选现出封闭的特征其形式、实质都是以官举士权操于上百姓不得参与民意无从体现。科举制及其评价。(1)隋朝创立科举制以后科举制成为历朝主要的选官制度。(2)科举制的进步性。破除了世家大族对官场的垄断。保证了专制政府行政人员的来源有相当文化素养的士人从政为行政效率的提高创造了条件。科举制促成了普遍持久的读书风尚。以严格的考试作为选官方式从追求公平公正的角度看也有一定的合理性。(3)科举制的局限性。作为具有鲜明的中国特色的选官方式科举制实质是一种将“天下英雄”诱入最高权力者能够控制的范围之中的制度。科举制儒学经义为主要考试科目和内容特别是明清八股取士被选拔的多是缺乏进取精神和创造意识的人才多数是君主的忠实奴仆等使科举制变为思想控制的手段失去了选官的积极意义。五、行省的设置中国古代地方行政制度的演进：秦汉地方行政区划主要有郡、县两级；唐代为道、州、县三级；宋代为路、州、县三级；元朝在地方设行省行省以下的行政区域依次为路、府、州、县。元代的行省制度。(1)内容。以行中书省作为地方常设行政机构；全国分设十个行省。行省成为地方最高行政区的名称行使权