《数学广场数苹果课件》小学数学沪教版三年级下册.ppt

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《数学广场数苹果课件》小学数学沪教版三年级下册

数一数,一共有多少个苹果? 圈一圈,数一数,一共有多少个苹果? (小组合作交流。) 组合的个数多,数的次数少。 按一定的规律计数,容易正确。 小结: 有多少个边长为1厘米的正三角形? (一个小三角形边长为1厘米) 向上 向下 边长 向上 向下 合计 1厘米 1+2+3+4=10 1+2+3=6 16 1+3+5+7=16(个) 有多少个边长为2厘米的正三角形? 边长 向上 向下 合计 1厘米 2厘米 1+2+3=6 16 1+2+3=6 1 7 1+2+3+4=10 向上 向下 图中有多少个三角形? 数一数,一共有多少个苹果? 6×2=12(个) 算式:_____________ 数一数,一共有多少个苹果? 4×3=12(个) 算式:_____________ 数一数,一共有多少个苹果? 算式:_____________ 3×4=12(个) 数一数,一共有多少个苹果? 2×6=12(个) 算式:_____________ 算式:____________________________ 15×2=30(个) 算式:____________________________ 10×3=30(个) 算式:____________________________ 7×4+2=30(个) 算式:____________________________ 6×5=30(个) 算式:____________________________ 5×6=30(个) 算式:____________________________ 3×10=30(个) 算式:____________________________ 2×15=30(个) 算式:____________________________ 1+2+3+4+5+5+4+3+2+1=30(个) (1+2+3+4+5)×2=30(个) 1 2 3 4 5

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