《第四组14检阅课件》小学语文人教版三年级下册.ppt

检阅前，儿童队员为 而发愁， 队长提出 ，获得大家一致认同。 检阅时，左腿截肢的博莱克 ， 观众说 。 “这个小伙子真棒！”一个观众说。 “这些小伙子真棒！”另一名观众纠正说。 “这些小伙子真棒！”另一名观众纠正说。 劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？ 劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？ 劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？ “这个小伙子真棒！” * 14 检阅 人教课标版三年级语文下册 在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。 在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。 他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。 我仿佛看到： 1、天还没有亮，博莱克一个人悄悄起床…… 2、博莱克跌倒了…… 3、博莱克的腋窝被拐杖磨出了许多血泡，拐杖一碰…… 4、汗水湿透了博莱克的衣服，队员们说：“……”，博莱克说：“ ……”。 他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。 “队员们！如果把博莱克放在队伍第一排，让大家都能看见他，怎么样？他虽然腿不方便，可仍然是儿童队员，还不是一般的队员！” “队员们！如果把博莱克放在队伍第一排，让大家都能看见他，怎么样？他虽然腿不方便，可仍然是儿童队员，还不是一般的队员！” “太棒了！这才叫儿童队呢！别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。” 在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。 “这些小伙子真棒！” 小练笔 看着队伍中的博莱克，我想对他说…… （可以表达对博莱克的关心、可以表达对博莱克的鼓励，可以表达对博莱克的赞赏，还可以写写自己从博莱克身上得到的启示。） *