第二次月考复习3培训资料.ppt

科 目: 八年级数学（下） 主 备 人： 张红明1 议 课 组： （一） 议课时间： 2016年5月23日 上课时间: 第15周5月30日 第二次月考复习（3） 第五章 学习目标（1分钟） (1)了解分式的概念; (2)会利用分式的基本性质进行约分和通分; (3)会进行简单的分式加,减,乘,除运算; (4)能熟练的解分式方程; (5)会用分式方程解决实际问题. 学生自学，教师巡视.(5分钟) 1、分式的定义? 2、分式有（无）意义及其值为0的条件? 3、分式的基本性质? 4.分式的符号法则? 5.分式的乘法法则? 6.分式的除法法则? 8.异分母的分式加减法法则? 7.同分母的分式加减法法则? 认真看课本P108--123，思考下列问题： （1） （2） 1、下列代数式中： ， 是分式的有： . 自学检测1:(8分钟） 2、当取何值时，下列分式的值为0. 3、不改变分式的值，把下列分式的分子、分母中首项的符号变为正号. （1） （2） （3） x=1 x=0 4、找出下列各分式的最简公分母； 5、计算： 解： 2、解分式方程的一般步骤是: 认真看课本P125--129，思考下列问题： （1）去分母，分式方程化为整式方程； （3）检验(?代入原方程；?代入最简公分母）； （4）写出结论。 （2）解这个整式方程 ； 3、列分式方程解应用题的一般步骤是什么？ (1).审 (2).设 (3).列 (4).解 (5).检 (6).答 1.增根 分式方程无解： (1) 分式方程转化为的整式方程无解； (2)分式方程转化为的整式方程有解，但是这个解使分式方程的最简公分母的值为0。 :在分式方程化为整式方程的过程中，若整式方程的根使最简公分母为0，那么这个根叫原分式方程的增根。 学生自学，教师巡视.(5分钟) 自学检测2:(8分钟） 1、解下列分式方程 (1) (2) 2、 (1)若关于x的分式方程 有增根，求m= . (2)若分式方程 的解是正数，求a . 3、某书店老板去图书批发市场购买某种图书．第一次用1200元购书若干本，并按该书定价7元出售，很快售完．由于该书畅销，第二次购书时，每本书的批发价已比第一次提高了20%，他用1500元所购该书数量比第一次多10本．当按定价售出200本时，出现滞销，便以定价的4折售完剩余的书．试问该老板这两次售书总体上是赔钱了，还是赚钱了（不考虑其它因素）？若赔钱，赔多少？若赚钱，赚多少？ 3、解：设第一次购书的进价为x元，则第二次购书 的进价为(x+1)?元．根据题意得： 答：该老板两次售书总体上是赚钱了，共赚了520元． 当堂训练：（15分钟） 1、当有何值时，下列分式有意义： 3、解方程： 2、计算： 4、已知： ，试求A、B的值. 5、(1)若分式方程 无解，求m的值。 (2)若关于的方程 有增根 ， 求 的值 . * *