幼儿园(正)幼儿园新生家长会.ppt

4、家长克服自己焦躁不安的情绪，在孩子身体健康的情况下，必须坚持每天送孩子去幼儿园，并且送到班上立刻转身就走，不要在教室外面张望。 5、家长每天与孩子交流关于幼儿园发生的事情，一方面了解孩子在园生活，另一方面帮助孩子回忆幼儿园中有趣的事情。 6、家长要配合幼儿园培养幼儿的规则意识，和孩子一起玩时，不能一味谦让，这样做一方面是规则深入孩子心理，另一方面，也是孩子更能、更快地适应幼儿园活动的方式。 * 从今天开始，就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作，为了孩子的健康成长、全面发展而共同努力！ * 谢谢大家！ 上佳市幼儿园 2013年7月27日 * 谢 谢！ 《新生家长会》 * 幼儿园简介 幼儿园前身是属于性质的幼儿园，创办于 1985年9月，已有27年的历史了，随着社会的发展和政策上的改变，从2001年9月开始到现在转型为公有民办的幼儿园。 * 人员配备 我园按照规定要求每个班级配备2名教师、1名保育员，另外有食堂工作人员3名，门卫1名。保健员一名。本学期我们设有8个敎学班，其中大班2个，中班3个，小班2个，小小班1个，在园幼儿数约260多名，敎职员工32名。 * 教师学历及经验 幼儿园拥有一支团结进取的教师队伍，80%的教师教龄达到5年以上，拥有丰富的教育教学及带班经验，教师的学历都达到大专以上，学历合格率达100%。 * 获奖情况 曾被评为顺德区“先进幼儿园，”连续多年来被评为容桂街街道“先进幼儿园”，历年来参加区，镇街道的综合性项比赛中获得“一、二”等奖。其中有敎师技能技巧，教育敎学活动设计评比，幼儿舞蹈，幼儿绘画、手工等。 * 办园宗旨 我园以“一切为了孩子需要，一切为了孩子发展”为办园宗旨，全体教师将“服务于幼儿、服务于家长、奉献于社会”作为行为准则，上佳市幼儿幼在多年的办园实践中，得到了社会与广大家长的认可。 * 一日生活安排 上 午 下 午 7:15——7:55 晨检、晨间自由活动 14:30——14:50 起床、盥洗 7:55——8:00 餐前盥洗 14:50——15:20 户外活动 8:00——8:50 早餐 15:20——15:40 盥洗、午点 8:50——9:15 教育活动（一） 15:40 ——16:05 教育活动（三） 9:15——9:30 课间操 16:05 ——16:15 离园前整理 9:30——9:45 盥洗、饮水 16:15 ——16:30 离园 9:45——10:10 教育活动（二） 16:30 ——18:00 托管 10:10——10:20 盥洗、饮水 10:20——11:00 户外活动 11:00——11:10 餐前盥洗 11:10——12:00 午餐及餐后活动 12:00——14:30 午检、午睡 * 课程设置 本着“开全课，上好课”为出发点，注重幼儿素质教育为上，除了按教育部门的规定设置符合各年龄层次发展的整合教材外，我园还增设了两门特色课程，分别是听读游戏和成语游戏活动。 * 特色课程 著名的幼教之父陈鹤琴先生曾说过这样一句话：“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累”，教育专家孙云晓也出过一本非常受教育家追捧的书《习惯决定孩子的命运》，可见，习惯培养对人的一生是何等的重要。 我园开展这些特色课的主要目的是从小班开始循序渐进的培养孩子良好的学习习惯和学习兴趣。而我们在开展“听读游戏活动”中，就捉住了孩子3-6岁这个关键期，从小班开始培养孩子传书——翻书——看书、读书——认读汉字——爱护书籍等良好的阅读习惯及阅读兴趣。 * 活动形式 每天早上15分钟的 看---听---跟---朗读等方式进行。 如：1、传书、翻书---通过听音乐规范传书、翻书来培养孩子爱护书籍的行为习惯。 2、看书、读书---阅读书本上的图画，通过引导孩子观察讲述图画上的内容的方式，培养孩子敏锐观察力和思维想象力。 3、听读---通过用手指开火车指着字听录音或听老师读，自己不读，培养孩子在中途不打断别人讲话，主要培养孩子的倾听习惯。 4、跟读---会读也要用手指、点指着听读完一句再跟读、让孩子模仿正确的声音和有感情的朗读。 5、朗读、——通过开火车指看着书用自然的声音去朗读、培养孩子正确的阅读方法和看书认识字的兴趣、习惯。 * （二）、成语游戏活动 成语游戏活动是根据孩子的年龄特征，通过多种多样的游戏活动形式，（如：成语故事、表演游戏、接龙游戏、猜谜语等）来促进幼儿记忆力、想像力、表现力、逻辑思维力，等智力及非智力因素的综合发展，培养幼儿活泼开朗的性格及良好的行为习惯和学习习惯。 *