精神分析(疗法)115A.ppt

精神分析（疗法） Psychoanalysis 北京大学 医学心理室 洪 炜 教授 弗洛伊德（ S. Freud,1856-1939） 1856年5月6日出生于奥地利 1873－81维也纳大学医学院 1886年结婚（56年） 著作 1895年 关于癔症的研究 1900年 梦的分析 1901年 日常生活中的精神分析 1905年 性学三论 1905年 笑话及其与无意识的关系 1914年 论自恋－导言 1917年 精神分析引论 1923年 自我与本我 1939年死于喉和颌癌 精神分析理论 驱力理论等 弗洛伊德 自我（EGO）心理学 安娜 弗洛伊德等 客体关系心理学 玛格丽特 玛勒等 自己（SELF）心理学 科胡特 两个基本假设 1、心理决定论原则（因果原则）：心理现象与物理（生理）现象一样，不会是偶然或碰巧发生的，每一心理事件的产生都是先前的事件所决定的。 2、存在一种不为个人所了解的心理过程（历程）—潜意识的存在及意义。 驱力理论 Drive Theory 弗洛伊德 驱力和本能 生本能（Eros） 自我保存驱力：呼吸、吃喝、排泄 种族保存驱力：性—利比多（LIBIDO） 死本能（Thanotos） 攻击驱力 无意识理论 Unconsciousness 无意识：人们对自己一些行为的真正原因和动机不能意识到。 潜意识：人们在清醒的意识下面还有一个潜在的心理活动在进行着，不为人们所意识到，但“严重地”影响着人的外部行为。 动力（动机、欲望和压抑）的无意识 精神划区论 意识（consciousness）：表层，清醒状态下各种有目的的心理活动。 前意识（pre-consciousness）：浅层，集中注意或加以提醒可进入意识。 无(潜)意识（unconsciousness）： 深层，被压抑着，很难觉察到。 通过分析可揭示。 人格结构理论 本我ID 自我EGO 超我SUPEREGO 本我（id） 人格中的原始成分，不易把握。“能量库”、“火山下的岩浆”。 在无意识中表现，寻求本能欲望的释放和满足。 遵循“快感原则”。 遵循初级思考方式（primary thinking process）：幼儿水平的思维。 初级思考方式的特征： 对事物的评价以欲望为标准（常好幻 想），不考虑逻辑关系； 没有时间、空间的概念，不受这些条件的限制； 常直接用行为动作来表示需求及情绪情感； 情感水平分化低，非好即坏，非爱即恨。 自我（ego） 在人格结构中代表理性和审慎。 儿童能够区分自身和外界时出现。 功用：对外适应环境要求； 对内调节本我驱力及宣泄。“泄洪闸”。延迟作用。 控制与调节的能力与防御机制有关（心理成熟水平）。 活动区域：部分意识范围，部分无意识的。 遵循“现实原则”。 遵循次级思考方式（secondary thinking process）：成人思考方式 评价事物以现实（客观）为依据或参考； 逻辑思维，考虑因果关系； ?用语言来表达思想； ?情感有细致的分化。 超我（superego） 理想自我，良知，良心。 遵循 “道德原则”。 人格中的监控机构。 性心理发展阶段的理论 Libido（性力）的投注和转移。 口欲期 (0-1岁) ?获取及口腔满足。 意义：建立母婴关系，获得安全感，信任及自信。 受挫— 不安全感，自卑，自恋（narcissists）。 过度满足— Libido固结—“口腔性格”（过度依赖，嫉妒） 肛欲期（2-4岁） 控制与攻击性（施虐） 意义：建立与父母的关系。 发展受挫，固结—“肛门性格”： 特征： A 守秩序，爱清洁，过分认真； B 吝啬，节俭，爱钱； C 固执，不灵活，报复性。 强迫症— 力比多退行至此期（Freud）。 ?性蕾（俄底普斯）期（4-6岁）： 兴趣转向异性器官，爱恋异性父母。 意义：形成三角关系，从共生（symbioses）状态中解脱出来。 男孩-“阉割焦虑”（castration anxiety）— 向父亲仿同。 女孩-“阴茎羡慕”（penis envy）— 向母亲仿同。 潜抑—“俄底普斯情结”（Oedipus complex）—神经症及其他心理障碍的根源之一（Freud） 潜伏期（6-