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《杯子蛋糕》教学方案
教学目标:
知识目标:了解纸杯蛋糕的文化,学会制作的方法与技巧。
能力目标:1、掌握制作纸杯蛋糕的基本技能,培养动手实践能力。
2、启发学生的创新意识,能独立制作创新的花样蛋糕。
情感目标:1、通过实践操作训练强化学生的技术意识。
2、通过讲解、演示、小组合作学习,发挥集体智慧,培养学生互帮互学,共同提高操作技能的团结协作精神,提高学生对学习制作甜点的兴趣和积极性。
3、进而唤起学生热爱生活,激发学生对美好生活的向往。活动主体:7——8年级学生
活动重点:纸杯蛋糕的制作技术。
活动难点:蛋糕的创新制法。
活动准备:
材料:低筋面粉、鸡蛋、色拉油、糖、泡打、盐
工具:盆、筛网、打蛋器、刮刀、电子秤、量杯、量勺、油纸、纸杯模、手套
活动时间及分配:(60分钟)
学生欣赏、讲解10分钟;
教师示范5分钟
分发工具:5
学生课堂操作15分钟
蛋糕烘焙、整理清洗工具:20分钟(学生进行蛋糕创意设计)
分享及点评5分钟
活动方法设计:采用讲解、演示、指导练习、点评、小结的方法。
活动过程:
前言:杯子蛋糕小巧可爱,便于装饰免去分切的麻烦。又华丽又可以托气氛,便于宾客取食。在西方很多重大庆典和聚会上的一款常见甜品。今天做个美食,把cupcake的秘密分享给你。
分组:每班约6组,每组6——8人
材料介绍(每组)
主料;低筋面粉:100克。鸡蛋;2个。
辅料:色拉油:100、糖:80克、泡打粉:2克、盐0,5克
烘焙工具(每组):烤箱、和面盆1个、筛网1个、打蛋器1个、量杯2个,(一个量面、一个量油)、量勺2个(一个量泡打粉、一个量盐)、刮刀1个、油纸一张、隔热手套
制作过程:
1、面粉与泡打粉过筛。过筛可以筛去两种粉面的结块,以便两种粉类更好的混合。同时可以在面粉中充入适量空气,使蛋糕口感更加松软。
2、将鸡蛋、糖、盐放入盆中,使用手持打蛋器搅拌均匀,使糖完全溶化,尽量顺着一个方向搅拌,不要搅拌出太多气泡。
3、加入筛好的面粉、泡打粉继续搅拌。要搅拌面糊时,我们要搅拌得非常光滑,没有面糊的小颗粒。
4、面糊搅拌好后,分三次加入色拉油拌匀。在上一次加入油完全混合均匀后,再加入第二次油,加入全部的色拉油搅拌均匀后,这款杯子蛋糕蛋糕所需的面糊就已经做好了。
5、倒入蛋糕模中(三分之二杯);均匀地将混合面蛋糕模里,放三分之二满,装满两盘,每盘可以放12个杯子蛋糕。
6、烤箱预热(190度)5分钟,放入蛋糕烤20——25分钟即可。(双层烤盘烤制中途上下层更换一次)。静心等待美味的出炉。我们使用取盘器将烤盘从烤箱中取出。置于凉架上待凉。
注意事项;
1、面粉要过筛,以免有颗粒。
2、烘烤时间应因各种烤炉的温度和蛋糕的大小来决定。
3、烤盘非常烫手,要带手套用取盘器将烤盘从烤箱中取出。
归纳小结;采用学生自评和老师点评、总结相结合,感悟甜点制作。过程。
布置作业;主动家中作业,为长辈做一次纸杯蛋糕。
知识拓展:
教学反思:
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