家园合作中的幼儿教师师德 PPT.pptVIP

入园或离园时的交谈 入园谈什么？ 离园谈什么？ 如何“谈”？ 入园和离园时有哪些注意事项？ 入园：一摸二看三问四查的重要性 离园：仪容仪表的整理、离园活动的展示、放学后马上离园不要在园内逗留 家访 时间 如何预约？ 预约登记、电话、短信、当面预约 被拒绝怎么办？ 家访访什么？ 看：家庭环境 谈：幼儿情况 感受：教育方式 家访礼仪： （1）提前与家长预约，不可勉强家长。 （2）守时守约，提前做好家访前准备工作 （3）遵循先扬后抑的原则，学会尊重、倾听和耐心的讲解，达成教育一致。 （4）家访时，以真诚为贵，不可借家访解决私事或收受“礼物”。 （5）家访时间不宜过长，达到预期目的，即应告辞。 家长会 级部家长会 班级家长会 小组家长会 个别家长会 家长会礼仪： （1）家长会的准备工作：通知、目的、 （2）家长会的内容，家长的发言 （3）与家长沟通时的要求，会后的反馈、记录。 级部家长会：（小班） 目的、作用：对我园基本情况有大概了解 内容：1.观看我园专题片，初步了解我园的一些基本情况。 2.介绍园领导和相关的工作人员。 3.介绍我园办学特色和办学理念 4.专题小讲座《如何使孩子尽快适应幼儿 园生活》 5.分班会议：根据分班情况到孩子所在班课室听班主任老师介绍班情况以及需要知晓和配合的工作等等。 形式：集体 班级 家长会 有多重要？ 需要设计？ 如何设计？ 时间 替家长着想 小班：6月底7月初、10月底11月初 上午？下午？晚上？ 1.出差？家人谁可以来？提前多久通知？ 2.匆忙的有谁？ 地点 便于操作吗 教室？音乐厅？… 物品要搬动吗？动静有多大？搬动后怎样复原？ 目的 内容 传达指令？ 转变观念？ 团队训练？ 有效沟通？ … 1.自我介绍 2.有目的的游戏 3.讨论幼儿发展的话题 4.观看视频 5.分享感悟 6.班级任务 …… 邀请函 细节 1.发放时间 2.形式：纸质、微课 3.内容：活动目的、时间、地点、内容、要求、温馨提示 1.环境创设 2.小中大特点 3.教师分工、配合 4.多媒体设备 5.专业应对 … 小组家长会： 参加人员： 家委会成员 时间： 放学后？ 目的、作用： 商议班级共同事务，如亲子活动 内容： 活动的时间、地点、任务安排、注意事项 形式： 小组讨论 个别家长会： 参加人员： 时间： 目的、作用： 内容： 给家长具体可行的建议 形式： 家长讲座 谁来讲？讲什么？如何讲？什么时间讲？ 重中之重：讲什么？ 幼儿的年龄特点 小班：生活自理、打架、好模仿、是非观念弱、易生病… 中班：爱顶嘴、情绪管理、好打斗、好交往、好奇心强… 大班：学习习惯、入学前准备、解决问题的能力、求知欲强… 各年龄段主题 小班：幼儿卫生保健讲座、《指南》家长解读…… 中班：如何抓住孩子敏感期进行教育…… 大班：如何做好幼小衔接…… 根据时间安排，所讲内容也不同。（P122） 家长开放日 何时开展？ 开放什么内容？ 以何种形式开放？ 准备工作要做哪些？ 如何反馈意见？ 开放对象： 家长、即将入园家长 开放面： 全园开放、级部开放、班级开放 开放时间段： 半日、一日 开放形式： 观摩式、参与式 准备工作： 幼儿方面、教师方面（备课、邀请函、通知、安抚幼儿） 家长沙龙 参加人员： 时间： 目的、作用： 内容： 形式： 自由谈论，各抒己见 家长助教 邀请方法： 自荐 + 邀请 助教形式： 教学、保育 亲子活动：家委会或幼儿园组织 组织者： 参与者： 活动时间： 活动内容与形式： 教师的作用： 以上直接交流的方式，哪些是可以相结合、同时开展的？ 级部家长会 + 班级家长会 班级家长会 + 小组家长会（个别家长会） 家长开放日 + 班级家长会 家长讲座 + 班级家长会 家长讲座 + 家长沙龙 …… 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 1.网络沟通平台： 微信、QQ群、 微课掌上通、 电话 3.宣传栏、 网站、博客 微信公众号、 微课公众号 4.家园联系单、手册、小纸条 2.家委会团队 间接交流（网络的作用） 网络沟通平台：微信、QQ群、微课掌上通、电话 沟通主体： 教