第十一章_多彩物质世界_总复习.ppt

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第十一章_多彩物质世界_总复习

质量 1.定义: 物体中所含物质的多少。 2.解释: 质量是物体的一种属性,与物体形状、状态、 位置无关。 3.单位: 国际单位:kg 其他单位:t、g、mg、 相邻进率:1000 4.测量: 生活中的测量工具:案秤,台秤,杆秤,电子秤等。 实验室:天平 学生天平 托盘天平 用天平测固体和液体的质量。 回顾上节课 密度 1.定义: 单位体积某种物质的质量。 2.公式: ρ=m/V 3.解释: 密度是物质的一种特性,与m、V无关。 每种物质都有一定的密度,不同的物质 密度一般是不同的。 物质外界条件改变时,密度会变化(如:水 凝固成冰;铁块的温度升高)。 4.单位: 国际:kg/m3 常用:g/cm3 1 g/cm3=103 kg/m3 1 kg/m3=10-3 g/cm3 5.物理意义:水的密度是103 kg/m3。 6.密度测量: 原理,器材,步骤 7.密度应用: (1)ρ=m/V、m= ρV、 V=m/ρ (2)会用比求有关问题 密度知识的应用 1. ρ= m/V 某一戒指质量为8.8g,体积为0.55cm3,你能鉴别一下这个戒指是纯金的吗? 有10cm3的一块金属,其质量为105g,这可能是什么金属? 求物质密度,鉴别物质 解:ρ=m/V=8.8g/0.55cm3=16g/cm3 答:小于纯金的密度,所以不是纯金的。 解:ρ= m/V= 105g /10cm3=10.5g/cm3 答:与银的密度相同,可能是银。 2. m = ρV 求物质质量 游泳池长50m,宽20m,水深为2m,求游泳池中水的质量?(假设游泳池各处深度相同) 解:V=50m×20m×2m=2000m3 m = ρV=103kg/m3×2000m3=2×106kg 3. V = m/ρ 求物质体积 测得一不规则的大理石质量为216克,则大理石的体积是多少? 1、同种物质的密度与这种物质的质量m、体积V无关,不能说密度与质量m成正比,与体积V成反比。 2、两种不同物质,当质量相同时,密度与体积成反比。 3、两种不同物质,当体积相同时,密度与质量成正比。 不变 4:9 9:4 [例题1] 小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示图线.由图线可知,甲物质的密度是 .用甲物质做成的物体质量增加时,其密度 (选择”变大”、”变小”或”不变”)用甲、乙两是种不同的物质做成质量相同的实心体,则他们的体积比 _______ 密度之比为 __________ [例题2] 能装下0.5kg酒精的瓶子,装得下2kg的水银吗?为什么?(酒精密度: ,水银密度: ) 解法一:先计算瓶子的容积V. 再计算水银的体积: 解法二:先计算瓶子的容积V. 再计算瓶子可装多少水银: 因为 ,所以此瓶可装得下2kg水银. 所以瓶子能装下2kg水银. 量筒、量杯(测量体积) 1.测量液体体积 1.将量筒放在水平台上。 2.将被测液体倒入量筒中。 3.读数时视线要与液面相平,并且以液面的凹形底部(凸形顶部)为准。 2.测量固体体积 1.将量筒放在水平台上。 2.在量筒中倒入适量的水,记下示数为V1。 3.将被测物体没入水中,记下水面到达的刻度V2。 4.V物=V2-V1 量筒、量杯(测量体积) 天平、量筒测密度 3、测量固体或液体的密度 测量固体密度步骤: 用天平测量固体质量m 在量筒中倒入适量水测出体积V1 用细线记住固体慢慢放入量筒中的水中读出体积V2 计算密度: 3.物理课上,老师要求同学们自主选择器材,设计出测量鸡蛋密度的实验,小刚和小军两人各自设计方案进行实验: 小刚的实验方案 (1)取一合适的量筒,盛一定体积的 水,记下量筒示数 ; (2)将待测鸡蛋放入量筒中,量筒中 的水面上升,示数变为 ; (3)鸡蛋的体积为 ; (4)用天平称出鸡蛋的质量为 ; (5)可测出鸡蛋的密度为 . (1)请将小刚同学方案中的空缺部分填写完整. (2)找出小刚方案中的一处错误: . 小军的实验方案 (1)将鸡蛋放入烧杯中,放入适量的水; (2)向水中一边倒盐水

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