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第八册
第一单元第一课时
认识计算器
典型练习题:
1.用计算器计算。
75399+392241= 27594×8= 638281÷7+38456= 2.用计算器计算。
11×11= 111×111= 1111×1111= 11111×11111=
你发现了什么?你知道111111×111111等于多少吗?
3.算一算.
1×9×123456789= 2×9×123456789=
3×9×123456789= 4×9×123456789=
你发现了什么?
4.使用计算器运算过程中,如果发现已经输入的数据不正确,可以按( )键清除。
A.0 B.ON/OFF C. AC
下面是数字键的是( )
A.0 B.ON/OFF C.=
5.找规律。
根据前面三题的结果直接填空。
(1)1089×9=9801
(2)10989×9=98901
(3)109989×9=989901
(4)( ) ×9=9899901
(59=( )
第二单元第一课时
用字母表示数
典型练习题
1.一个商店运来200箱饮料,每箱x元,总价是( )元。
2.一个菠萝重x千克,一个西瓜比这个菠萝的3倍还重2千克,西瓜重( )千克,如果菠萝重2千克,西瓜重( )千克。
3. a与b的差的3倍是( )。
4.一本书共a页,我看了b天。
①每天看8页,看了多少页?
②还剩多少页?
③已知这本书有94页,看了7天,还剩多少页没有看?
5.为了庆祝国庆,学校计划做480面小彩旗。
(1)如果平均每天做x面,3天做小彩旗多少面?
(2)当x=96时,3天后还剩多少面没有做?
第二单元第2信息窗:用字母表示数量关系和计算公式
典型练习题
1.一个长方形的周长是80厘米,长是a厘米,宽是( )厘米。
2.一个长方形的长是 8m,宽是 acm,则长方形的周长是( ) cm。
3.两个长5厘米,宽a厘米的小长方形拼成一个大长方形,这个长方形的面积是( )平方厘米。
4.小明在长50米,宽20米的长方形跑道上跑了a圈。
(1)用式子表示小明一共跑了多少米。
(2)当a=5时,小明跑了多少米?
5.甲数是a,比乙数的3倍少b,乙数是( )
A.3a-b B.(a- b)÷3 C.(a+ b)÷3
第三单元第一课时
典型练习题
1.用字母表示加法结合律是:________________________________。
用字母表示加法交换律是:____________________。
2.用运算定律进行简算
282+63+37 25+75+482
3.运用加法交换律进行验算
178+54= 354+78=
4.在□里填上合适的数或字母。
a+□=25+□ 38+□=b+□
(x+75)+□=□+(75+25) 165+(□+a)=(□+35)+□
□十82=□十18? 56+□=b+□
5.用简便算法计算。
26+(89+74) 627+403+597
第三单元第二课时
乘法结合律和交换律
典型练习题
1.如果用字母a、b 、c 分别表示这三个数,乘法结合律可以写成
2.在□里填上合适的数或字母。
136×947=947×□??????????????3×□=a×□
(15×4)×10=15×(□×□)????(125×8)×5=□×(□×□)
3.运用乘法结合律和交换律进行简便计算。
125×7×8
4.怎样简便就怎样算。
23×25×4 8×33×125
5.?简便方法计算下面各题。
125×24 50×26×4×2
第三单元第三课时
乘法分配律
典型练习题
1.如果用字母a、b 、c 分别表示这三个数,乘法结合律可以写成
2.运用乘法分配律可以使计算简便,尝试解决下面的问题。
(1)12×105 (2) 135×
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