小学语文六年级抽测古诗指导-.docVIP

六年级抽测?古诗应用（1-4） 忆江南（唐）白居易江南好， 风景旧曾谙?： 日出江花红?胜火， 春来江水绿?如蓝， 能不忆江南?？ 诗意理解：对江南风景?的赞美。 观察要点：江水以江南?风格的建筑?。 江畔独步寻?花 （唐）杜甫 黄四娘家花?满蹊， 千朵万朵压?枝低。 留连戏蝶时?时舞， 自在娇莺恰?恰啼。 诗意理解：对春天景色?赞美。 观察要点：道路两边的?花、蝴蝶。 绝句 （唐）杜甫 两个黄鹂鸣?翠柳， 一行白鹭上?青天。 窗含西岭千?秋雪， 门泊东吴万?里船。 诗意理解：早春的景色?。 观察要点：雪山、白鹭、翠柳、江船。 春夜喜雨 （唐）杜甫 好雨知时节?， 当春乃发生?。 随风潜入夜?， 润物细无声?。 诗意理解：对春雨的赞?颂。 观察要点：夜雨和江中?的船只。 ? 六年级抽测?古诗指导（5-8） 山行 （唐）杜牧 远上寒山石?径斜， 白云生处有?人家。 停车坐爱枫?林晚， 霜叶红于二?月花。 诗意理解：对秋天景色?的描写。 观察要点：高山、诗人和马车?。 已亥杂诗 （清）龚自珍 九州生气恃?风雷， 万马齐喑究?可哀。 我劝天公重?抖擞， 不拘一格降?人才。 诗意理解：抒发豪迈志?向。 观察要点：清朝打扮的?诗人。 村居 (清)高鼎 草长莺飞二?月天， 拂堤杨柳醉?春烟。 儿童散学归?来早， 忙趁东风放?纸鸢。 诗意理解：描写春天乡?村景象。 观察要点：小孩放风筝?。 咏柳 （唐）贺知章 碧玉妆成一?树高， 万条垂下绿?丝绦。 不知细叶谁?裁出， 二月春风似?剪刀。 诗意理解：对柳树的赞?美。 观察要点：柳树。 六年级抽测?古诗指导（9-12） 回乡偶书 （唐）贺知章 少小离家老?大回， 乡音无改鬓?毛衰。 儿童相见不?相识， 笑问客从何?处来。 诗意理解：感慨时光的?流逝。 观察要点：诗人和小孩?。 赠汪伦（唐）李白 李白乘舟将?欲行， 忽闻岸上踏?歌声。 桃花潭水深?千尺， 不及汪伦送?我情 诗意理解：朋友依依惜?别之情。 观察要点：一人在船，一人在岸。 望庐山瀑布?（唐）李白 日照香炉生?紫烟， 遥看瀑布挂?前川。 飞流直下三?千尺， 疑是银河落?九天。 诗意理解：对瀑布的赞?美。 观察要点：高山中间悬?挂瀑布。 黄鹤楼送孟?浩然之广陵? （唐）李白 故人西辞黄?鹤楼， 烟花三月下?扬州。 孤帆远影碧?空尽， 唯见长江天?际流。 诗意理解：朋友依依惜?别之情。 观察要点：黄鹤楼、长江。 六年级抽测?古诗指导（13-16） 望天门山 （唐）李白 天门中断楚?江开， 碧水东流至?此回。 两岸青山相?对出， 孤帆一片日?边来。 诗意理解：对长江的赞?美。 观察要点：两岸高山、中间江水、远处小船。 静夜思（唐）李白 床前明月光?， 疑是地上霜?。 举头望明月?， 低头思故乡?。 诗意理解：对家乡的思?念。 观察要点：月亮和诗人?。 塞下曲 （唐）卢纶 月黑雁飞高?， 单于夜遁逃?； 欲将轻骑逐?， 大雪满弓刀?。 诗意理解：将军雪夜准?备率兵追敌? 观察要点：雪花、战马、将士、弓刀。 望洞庭 (唐)刘禹锡 湖光秋月两?相和， 潭面无风镜?未磨。 遥望洞庭山?水色， 白银盘里一?青螺。 诗意理解：对洞庭湖的?赞美。 观察要点：平静的湖面?和月亮。 六年级抽测?古诗指导（17-20） 浪淘沙 （唐）刘禹锡 九曲黄河万?里沙， 浪淘风簸自?天涯。 如今直上银?河去， 同到牵牛织?女家。 诗意理解：借黄河之景?抒发豪迈之?情。 观察要点：黄河，岸边的诗人?。 游子吟 （唐）孟郊 慈母手中线?， 游子身上衣?。 临行密密缝?， 意恐迟迟归?。 谁言寸草心?， 报得三春晖?。 诗意理解：对母亲的感?恩。 观察要点：缝补衣服的?母亲。 春 晓 （唐）孟浩然 春眠不觉晓?， 处处闻啼鸟?。 夜来风雨声?， 花落知多少?。 诗意理解：对春天景色?描写。 观察要点：桃花以及小?鸟。 饮湖上初晴?后雨 （宋）苏轼 水光潋滟晴?方好， 山色空蒙雨?亦奇。 欲把西湖比?西子， 淡妆浓抹总?相宜。 诗意理解：赞美西湖景?色。 观察要点：西湖景物以?及湖面小船?。 六年级抽测?古诗指导（21-24） 题西林壁 （宋）苏轼 横看成岭侧?成峰， 远近高低各?不同。 不识庐山真?面目， 只缘身在此?山中。 诗意理解： 哲理诗。 观察要点：诗人面向高?山 。 鸟鸣涧 （唐）王 维 人闲桂花落?， 夜静春山空?。 月出惊山鸟?， 时鸣春涧中?。 诗意理解：描写夜半山?中景象。 观察要点：深山、小溪、月亮。 九月九日忆?山东兄弟 (唐)王维 独在异乡为?异客， 每逢佳节倍?思亲。 遥知兄弟登?高处， 遍插茱萸少?一人。 诗意理解：对家乡亲人?的思念。 观察要点：兄弟聚会或?独自远望。