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市南城小学学校章程市南城小学学校章程 第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针，大力推进素质教育，全面提高教育教学质量，依法治校，形成一流管理、一流师资、一流质量的现代化学校，为适应社会主义现代化建设的需要，促进社会主义物质文明和精神文明建设，保证学校持续、稳定、健康发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》及有关法律法规，制定本章程。第二章办学宗旨与教育目标第二条学校坚持以“办人民民满意教育、建家长满意学校、做学生满意意教师”为根本办学宗旨。全面贯彻国家教教育方针，坚持德育为首，教学为主，全面面育人，发展特色的办学思想，使受教育者者坚持学习科学文化与加强思想修养的统第三条贯彻生命教育理念，积极探索四四季生命教育模式，体现小班化教育的优势势，提高教育教学质量，提升学校办学品位位。通过“四季文化”建设，实现“青青校校园、绿色课堂、阳光教师、绿鹰少年”的的目标，成为z市具有一定知名度的、具有有鲜明办学特色的小班化教育优质学校。第四条学校是一所小学制学校，学制六六年。第三章组织机构与管理体制第五条学校实行校长负责、党支部保证监监督和教职工民主管理三位一体的管理体制制。第六条学校校长由区教育局任命第七条学校校长全面负责学校行政工作作。第八条校长的职责：一、全面面贯彻国家教育方针，执行上级党委、政府府和教育行政部门的决议，完成上级下达的的教育、教学和其他各项任务。二、坚坚持依法办学，遵守学校章程，维护学校利利益。三、制订学校工作计划，全面规规划，统一安排学校工作，定期检查和及时时总结工作，并负责向上级及学校教职工代代表大会或全体教职工报告学校工作。四、在法定的职权范围内经营管理学校，，对学校教育服务质量提升全面负责。五、逐步改善办学条件，努力提高教职工福福利待遇。六、尊重教职工的主人翁地地位和民主管理、民主监督的权利，团结和和依靠教职工办好学校。第九条：校长长的权利一、决策权：在广泛听取多方方意见的基础上，对学校行政管理和教学方方面的重大问题有决定权。二、人事权权：从学校的需要和实际出发，对中层干部部有提名报审权，对学校内部基层干部有任任免权。三、奖惩权：校长对在教育、、教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职职工进行奖励，对在工作中犯有严重错误或或在工作中出一重大事故的干部、教职工按按分管权限进行处罚或提出处罚意见。四、财经权：在服从上级教育行政部门统统一规划和管理的前提下，在法律法规允许许的范围内，筹集、管理和合理使用学校行行政经费。第十条学校设办公室、教导导处、政教处、总务处、工会、团队等职能能部门。办公室负责人事、档案和课时津贴贴等工作；教导处具体负责学校教学科研工工作；政教处具体负责体艺、卫生、团队工工作；总务处具体负责学校总务后勤工作；；工会负责做好教职工的思想政治工作和组组织开展教职工各项活动。第十一条校校长履行下列义务：一、坚持正确的办办学方向，遵循《宪法》和《教育法》确定定的基本原则，认真组织开展学校的教育教教学工作，依法保护师生的合法权益。二、贯彻执行党的教育方针，执行上级党委委、教育行政部门的决定，接受上级主管部部门的领导、指导和监督。三、按照教教育规律办事，推进实施素质教育，落实减减负措施。四、坚持民主集中制，充分分发挥领导班子和职工代表大会的集体智慧慧和力量，并接受职代会的监督。五、、加强师资队伍建设和管理，加强师德教育育。加强青年教师的培养。有计划培养青年年骨干教师和学科、学术带头人，保证教育育教学质量稳定提高。六、完善校园、、校舍、教学设施、设备等硬件建设。七、加强安全教育，采取有效措施，防止止发生安全事故，保证师生的人身安全。八、廉洁奉公，以身作则，为人师表，，团结协作。第四章教育教学管理第十二条依据国家教育部《课程标准》，从从事学校教育教学管理。第十三条学校校坚持德育为首，大力推进素质教育。认真真贯彻执行《中、小学德育大纲》及有关法法规文件，使学校的德育工作有计划、有目目标、有措施、有实效。一、学校各门门课程有机渗透德育教育，加强班集体建设设，做好共青团、少先队工作。二、贯贯彻执行《中小学生守则》、《中小学生日日常行为规范》，培养学生良好的日常行为为规范，树立起新时代学生健康向上的整体体形象。三、学校建立德育领导小组，，主动与社会、家庭积极配合，建立以班级级为点、家庭为面、社会为体的立体教教育模式。办好家长学校，组织学生定期开开展社会实践活动。第十四条学校贯彻实实施《国旗法》，周一早晨全体师生集队，，举行升旗仪式，接受爱国主义教育。第十五条学校全面推广普通话，使用规范汉汉字。第十六条坚持以教学工作为中心心，积极进行教育教学改革，不断更新教育育观念，积极采用现代化教学手段，努力提提高教学质量。第十七条依据国家教育育部《课程教学计划》实施教学活动。严格格执行课程标准和教学计划，维护课程表操操