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麦肯锡管理必读读书笔记| 企业培训 | 员工培训| 培训课件| 新员工培训 | 汇报人:XXX时间:201X年X月激励分享领导CONTENT读书笔记《麦肯锡管理必读》读书笔记 《麦肯锡管理必读》到了激励篇主人公阿力克斯回到了公司，并告知进入公司董事会行动失败，于是新的问题就产生，之后萌发的是去留和实现自我以及“褪色五员”激励的过程；故事从这里再次开始……激励的目的和作用助人自助激励针对……领导才能VICTORY差异分析方法描述01领导才能激励和领导才能的三个维度领导才能 = 愿景×鼓舞×动量02激励VICTORY 激励的要素 愿景 动力 信心 毅然行动 观察结果，视障碍为机遇 应对反馈 你CONTENT激励VICTORY激励的要素愿 景信心应对反馈动 力你毅然行动结果构建和分享愿景目 的 地动力之源泉金钱希望骄傲嫉妒权力责任成长成功性还有……构建信心播种滋养除害毅然行动“这个时刻终于到来了！”结果和障碍“这一切终将消逝……”应对反馈改写你的自我对话自我对话陷阱描述例子概括总结含糊地告诉自己：你有一种天生的负面习性。“我总是什么也记不住。”非理性作出事实所并不一定支持的结论。“老板没有恭喜我的论文，所以我一定遗漏了什么东西。”错位用关羽你生活某一区域的负面感觉影响其他领域。“我写作能力不佳，所以我不能成为一名出色的公众演说家。”情况发生了，看上去可能不利信念情绪行为√宁愿……希望……最好是……和/也……难过失望挫败感行动起来以改进接受学习×应当……必须……总是……非此即彼……焦虑沮丧狂怒自怜抱怨止步不前压抑（自我）贬抑信 念你你才是一切努力的终点03差异分析 惧怕成功以及无法被激励 的其他原因 摧毁激励 年代障碍 心理学精要 人格类型CONTENT差异分析心理学精要 行动比语言更有说服力 折中的痛苦 承受压力的心理倒退 在因循中成长还是在变 化中成长 神圣的三位一体各个心理学流派相对一致的理论激励： 就是找到符合受激励者的需求层次自我实现我们可以什么，以及我们必须做什么尊重来自于自己和他人爱来自于自己，并且给予他人安全健康，保护自己不受暴力和灾难伤害生理需要食物、水、睡眠、性、纯粹的活动马斯洛的需求层次理论人格类型 MBTI16种（详见分享篇） 赫尔曼大脑 4种倾向性 贝尔宾9种团队角色 希波克里特4种“体液”类型不同人格类型分类摧毁激励蒙得维地亚警察的伎俩 击碎关于逃脱、释放、食物供给、痛苦减轻等方面的所有希望和愿景 磨碎自信心 去除任何自主行动的计划 用消极信息进行狂轰滥炸 系统的破坏目标的自我形象惧怕成功以及无法被激励的其他原因惧怕失败惧怕成功年代障碍当 80后 遭遇 70后VS04方法描述 逆转多米诺效应 NLP神经语言学规划 表扬 压力：头脑、身体和精神 工作场所以外的激励CONTENT方法描述逆转多米诺效应 让不同种类的多米诺骨牌相互隔开 促使多米诺效应反向运行NLP神经语言学规划神经 你是如何利用你的感官来过滤和处理你的体验，以及……语言学 利用语言和符号来创造心理模型，以此来培养……规划 新的，根深蒂固的习惯和心理模式表扬的四项建议证实解释指出充分揭示压力与张力压力张力 学会区分压力与张力 认识到适当的张力（以及随之而来的压力）的益处 找出你自己的最佳压力和张力区间 如果你对压力感到难以抵挡，请寻求专家知道和帮助。工作场所以外的激励朋友家人和其他人 职业、运动、志愿者工作、生活自己 健康、技巧、习惯工作中的同事 特定的技巧、整体的工作态度成功，就在前方培训结束,谢谢聆听汇报人:XXX时间:201X年X月激励自己以及他人，正如阴阳的两面一样,激励的意思是：使你自己（或者其他人）贯注力量去实现积极目标的技巧。一般的领导者首先集中发展“愿景”，然后依次是“鼓舞”和“动量”激励与领导才能之间的关系是：1、如果你不能鼓励他人，那么你不可能成为一个卓有成效的领导者2、激励和领导才能的所有三个方面紧密结合3、应用激励技巧的目的也许是“为了帮助一个朋友”愿景：最关键的一步是“成功”的描绘出一幅有吸引力的愿景。信心：坚定持有的愿景会培植信念和信心。毅然行动：采取针对目标的某种行动。结果与和障碍：过程中的遇到的种种情况。应对反馈：总体感知以及随之而来的信心既由实际的结果或者反馈的自身决定Y：代表你高层次的激励是激励自己和激励他人的过程的本质核心所在。愿景的先决条件构建一个关于目的地和旅途主要景点的愿景，而且还要令人信服和生机洋溢。构建愿景时，要发挥自己的想象力，动员自己的所有的感官。可以动用五觉之外的第六感、幽默感、平衡感、责任感等等，必须要显得生动，并且可以让跟多的人参与，并周期性的重申愿景。首先，你需要更深入地探索自己的内心世界，寻找自我激励的点，什么能刺激你的神经？其次，因那个一页简单的计划书启动你的VI