活动方案-上海闵行区纪王学校.DOC

纪王学校2011学年“快乐活动日”活动方案 一、指导思想 切实减轻学生课业负担，促进学生全面发展，让每个小学生在轻松愉悦的活动中学会做人、学会做事、学会锻炼、学会合作，在体验中实现激发兴趣、开发智力、强身健体。 二、活动目的 结合本校和学生实际，整合班团队活动、体育活动、社会实践、考察活动、拓展型课程等内容，通过每周半天活动，加强学生的体验和实践，丰富学生的学习经历，促进学生健康快乐成长。 三、活动口号：我参与 我体验 我快乐 四、活动安排 活动时间：每周一下午4节课 （一节班团队活动课，一节体育活动课，两节拓展课） 具体安排：第一节：一、二年级班团队活动；三、四、五年级体育活动 第二节：一、二年级体育活动；三、四、五年级班团队活动 第三节：一至五年级拓展课 第四节：三、四、五年级拓展课 五、组织机构及具体职责 成立纪王学校“快乐活动日”活动领导小组，加强管理，保障半天活动的正常、有效开展，确保活动质量。 组 长：沈晓红（校长） 副 组 长：金 华（副校长） 钱文忠（副校长） 组 员：体育教师 拓展课教师 班主任 年级组长 吴剑林（总务主任）陈巨震（德育教导）沈玉婷（分管教导） 1、校长作为“快乐活动日”第一责任人，对此项工作全面负责。 2、教学副校长金华负责检查督促体育活动课和拓展课活动，德育副校长钱文忠负责检查督促班团队活动。 3、分管教导负责督查体育活动课教师及拓展课教师上课情况和学生活动情况，德育教导负责督查班团队活动，并做好检查记录及反馈。 4、总务主任负责维护体育场地设施、添置体育器材等工作。 5、年级组长负责协调与管理本年级各项活动。 6、体育组负责制订学生体育活动内容与管理体育器材，建立健全体育器材管理保养和使用登记制度；经常检查室内外体育器材安全，发现隐患，及时汇报。 8、各任课教师须高度重视各项活动中学生的安全教育，切实担负起学生的安全责任；切实有效地指导学生开展各项活动。 9、班主任认真组织本班学生按计划进行各项半天活动。 具体责任人员： 年 级 组织者 管理人员 行政督查 一 各班班主任 周晓清 张 鸣 李建国 二 苏建英 马玲珑 杨慧毅 三 姚利军 许瑞华 赵连荣 四 张爱芳 谢 玮 刘 岚 五 周华婵 张 鸣 吴卫红 六、活动要求与管理 1、活动要力求做到“五落实、六到位”即值班领导落实，每班活动器材落实，活动场所落实，活动时间落实，带班教师落实；领导督促到位，班主任组织到位，各方协调到位，活动指导教师指导到位，安全检查到位，学生参与人人到位。 2、在校学生全员参与，如有特殊情况不能参加活动者，需向班主任递交请假条。 3、各责任人和班主任要确保活动有序开展，保证学生的人身安全，对可能出现的情况要有预见，做到防患于未然。 4、各项活动在规定区域进行，各项目各班级责任人要和学生一起坚守活动阵地。 5、如活动有变化，学校及时通知各班，遇有雨天、大风等恶劣天气影响室外活动时，各班主要以室内游戏和棋类等活动为主要内容。 6、班级因特殊原因不能按规定时间参加集体活动，应向年级组长请假，以书面形式报分管校长批准。 7、对组织不力，监管不到位，造成学生人身伤害者，损失由责任教师本人负责。 附：拓展课具体安排 教师姓名 授课年级 申报课程 所属类别 授课地点 周晓清 1 七巧板 思维训练 一1教室 李新 1 简笔画 艺术创想 一2教室 唐芸 1 唱唱跳跳学英语 人文修养 一3教室 朱海莲 1 智力七巧板 思维训练 一4教室 吴琼艳 1 小故事大智慧 人文修养 一5教室 苏建英 2 绒线编织 人文修养 二1教室 赵丽雅 2 课本剧 艺术创想 二2教室 陈翠萍 2 立体手工 科技制作 二3教室 姚宏 2 沙画 艺术创想 二4教室 沈艳 2 舞蹈 艺术创想 体育馆 邹丽萍 3 彩泥 艺术创想 生活劳动教室 金朱梅 3 成语故事 人文修养 三1教室 李静大 3 儿童简笔画 艺术创想 三2教室 李静小 3 英语歌曲学唱 人文修养 三3教室 许瑞华 3 车模 科技制作 三4教室 苏晓峰 3 少儿电脑绘画 科技制作 二楼电脑房 沈艳 宋易蒙 3 鼓号 艺术创想 体育馆 张爱芳 4 走近名家名篇 人文修养 四1教室 金玉兰 4 学说上海话 人文修养 四2教室 周华婵 4 创意压花 科技制作 四3教室 韩俊敏 4 小小主持人 人文修养 四4教室 谢玮 4 民间体育小游戏 运动保健 操场 宋易蒙 4 陶笛 艺术创想 小学音乐教室 周仙妹 5 英语课本剧 人文修养 五1教室 丁禧 5 头脑奥林匹克 思维训练 五2教室 黄卫忠 5 希望杯数学 思维训练 五3教室