人教版七年级下册2-3-2告别依赖 走向自立.ppt

* 预习P39——45 1.我们青少年为什么要告别依赖？ 2.依赖=依靠？ 3.独立生活的关键是什么？ 4.自立与自主的关系是什么？ 5.你认为如何培养自立的能力呢？ 快乐三句话： 　　太好了　我能行　我能帮你吗 板凳妈妈——许月华 　　某中学生小雅生活在一个大城市，爸妈平时对她照顾的无微不至，以至于她真想独自生活一天试试，爸妈同意了。送走爸妈后，她靠在沙发上看电视，结果迷迷糊糊睡着了，醒来后又饿又冷，一个劲地流鼻涕。 小雅的“独立生活” ○结合材料，谈谈依赖对小雅产生什么影响？ 依赖的危害1：使人丧失独立生活的能力和精神。 　　要是妈妈在就不会这样，夜里都是妈妈给我盖被子。现在饿了想吃饭，可冰箱里全是生肉、生菜。我不会烧菜，只好泡方便面吃。 小雅的“独立生活” 　　在一个招聘会上，出现这样一幕：一个老人在各个摊位前忙个不停，填了六十多份各类求职应聘表，并且不断向招聘单位咨询。许多人以为她是来找工作的，一打听才知道，她所做的一切都是为了26岁的儿子。此时此刻，她的儿子正闲居在家。他一天到晚除了吃饭睡觉，就是聊天、玩牌、上网。 招聘会直播现场 ○如果你是招聘者，你会聘用这个26岁的年轻 人吗？为什么？ 依赖的危害2：使人缺乏责任感，造成人格的缺陷。 　　有个27岁的青年，不愿意出去工作，他天天睡到中午，吃饭后就出去打麻将赌博。他母亲每天做饭给他吃，照顾他的起居饮食。而他60多岁的父亲则每天六点起床，坐40分钟车去到城郊的一间汽车装配厂做工，赚取微薄的工资。该青年还嫌父母给的钱少，与一些社会闲散青年合伙偷窃、抢劫，受到法律的制裁。 如此年轻人 ○从此年轻人身上，你得出什么结论？ 依赖的危害3：只想过不劳而获的生活，贪图享受，不能适应 社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯 罪的道路。 ○根据以上故事，请你概括出依赖的危害。 依赖使人丧失独立生活能力和精神 依赖使人缺乏责任感,造成人格缺陷 依赖使人不能适应社会生活 依赖甚至使人走上违法犯罪道路 老师说：不能再有依赖! 有问题靠自己解决对自己成长有利。 有问题靠父母解决对自己成长有利。 依靠 ≠ 依赖 该起床了，否则上学要迟到了！ 让我再睡一会！ 从今往后，我和你妈不会再叫你起床了！ 别指望我和你妈叫你起床，一切责任自负！ 上学是自己的事！ 这个学生以前改不了睡懒觉的坏习惯，有哪些原因？ 如果她继续睡懒觉，将要承担什么后果？ 你认为自立自理的关键是什么？ 　　告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。要独立生活，就要做到自己的事情自己负责。我们面对生活中的各种事情，只有明确自己的责任，勇于承担自己的责任，才能成为真正自立的人。P41 　　从前，有个书生骑着骡子，由书童挑着书陪他进京赶考。路过一个村子时，有人在背后指指点点：“瞧，这个书生骑着骡子赶考。”书生听了之后，就把骡子送给别人，自己和书童一起步行。走了不远，又听有人说：“这个书生还带着一个书童进京赶考。”书生把书童辞了，自己挑着书，继续赶路。不久，遇见一个农夫，农夫问：“怎么挑了这么多书 去赶考？”书生听了，丢下书籍，什么都不要了。最后，他身无分文，沿途乞讨。看到他的人又说：“看，这个书生什么都不带，还进京赶考呢！”书生听了后悔不迭。 ○这个书生即使满腹学问，但自立吗？为什么？ 　　自己的事情自己负责的（自立）前提是自主。自主，就是遇事有主见，能对自己的行为负责。自主，不仅是一种权利，更是一种能力。 ○如果你是书生，进京赶考， 　你会怎么做？ ○假设学校取消了班主任制度，没有班主任的约束，你 　该如何安排自己的学习？ ○假设父母因故外出一周，只有你一个人在家，你会怎 　样安排自己的生活？ 分小组讨论设计下列活动方案。二选一。 自主学习P43——44。具体要求： 1.拟定学习目标（提出问题）。 2.实现学习目标（概括答案）。 怎样培养自己的自立能力呢？ 　　①最基本的就是要立足于当前生活、学习中的问题，从小事做起。 　　②要大胆地投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。 不能再有依赖 多实践多锻炼 自立与自主 依赖使人丧失独立生活能力和精神 依赖使人缺乏责任感,造成人格缺陷 自主是自立的前提 从生活、学习中的小事做起 在社会生活中反复锻炼 告别依赖 走向自立 依赖使人不能适应社会生活 依赖甚至使人走上违法犯罪道路 一、单项选择题 1．你认为下列同学中，缺乏自立意识的是（　　） ①小刚做不出作业就抄同桌的 ②小明自己打扫自己的房间 ③别人学英语，小山也学英语；别人练拳，他又去练拳 ④小琨制订的学习计划能按时完成 A． ①②　B． ①③　C． ②③　D． ③④ 一、单项选择题 2．小红是个自立的孩子，她在生活中自立的表现有(　　)