2009―2012年广西南宁市某幼儿园学前儿童生长发育动态分析.docVIP

2009―2012年广西南宁市某幼儿园学前儿童生长发育动态分析 　　【摘 要】目的：了解广西医科大学附属幼儿园学前儿童的生长发育水平状况和动态变化，为相关机构制定政策和措施提供依据。 方法：横断面调查：对幼儿园2009-2012年间3～6岁学前儿童的体检资料进行生长发育状况分析，学前儿童总计1479人，其中男生789人，女生690人。纵向调查：对35名儿童，其中男生20名，女生15名，从3岁开始至6岁的体检报告进行生长发育动态分析。结果：（1）3～6岁男生的身高平均值是100.87～119.64cm，体重平均值是15.86～22.66kg。3～6岁女生的身高平均值是99.42～117.71cm，体重平均值是15.17～21.15kg。（2）儿童生长发育等级评价，上等是3.6%～9.9%，中等是89.3%～94.4%，下等是0.5%～1.9%。（3）生长发育动态变化，身高年增长幅度是5.4～9.24cm，体重年增长幅度是0.85～3.15kg。等级发育变好的有8人，不变的有25人，变差的有2人。结论：广西医科大学附属幼儿园学前儿童的生长发育状况良好，发育呈明显的长期增长趋势。 　　【关键词】学前儿童；生长发育；动态分析 　　【中图分类号】R446 【文献标识码】A 【文章编号】1004―7484（2013）10―0865―01 　　近年研究显示，我国儿童体格生长发育呈长期增长趋势[1]。身高和体重是反映儿童生长发育、营养及健康状况最重要的指标[2]。0-6岁是儿童生长发育的快速时期，尽管生长发育取决于遗传和环境因素两个方面，但调查表明，环境因素，特别是营养和健康因素是影响儿童生长发育的主要原因[3]。 本研究利用广西医科大学附属幼儿园2009-2012年的体检报告，对3～6岁的学前儿童进行生长发育水平和动态变化的分析。 　　1 资料来源与方法 　　1.1 资料来源 2009- 2012年内在广西医科大学附属幼儿园登记在册的3～6岁的儿童，在春季体检测量后，由广西医科大学第一附属医院儿保科汇总，形成体检报告，资料数据具有较好的质量保证。 　　1.2 对象 横断面调查：2009- 2012年内在广西医科大学附属幼儿园登记在册的3～6岁的儿童，男生789人，女生690人，总计1479人。纵向调查：2009年在广西医科大学附属幼儿园登记在册，从3岁开始至6岁就读广西医科大学附属幼儿园的35名儿童，其中男生20名，女生15名。 　　1.3 方法 选用身高、体重2项指标，内容按照年龄、性别及年份分组，采用2006年世界卫生组织0～6岁儿童身高、体重参考值及生长发育六等级评价标准（简称WHO标准），比较各年龄、性别、年份的学前儿童的生长发育水平、发育速度和发育趋势。本研究根据WHO标准值将横断面的等级发育分为三等级：下等（2SD），将纵向调查的等级发育分为五等级：下等（2SD）。 　　1.4 质量控制 （1）体检报告原始数据整理录入核对，剔除不符合年龄的儿童，保证纵向调查3岁至6岁儿童体检资料完整。（2）所有资料经SPSS 16.0软件统计分析，选用描述性统计分析、方差分析、行×列χ2检验，检验水准α=0.05。 　　2 结果 　　2.1 横断面调查 　　2.1.1 历年身高体重平均值 　　2009年3～6岁身高平均值是99.03～117.98cm，体重平均值15.6～21.39kg。2010年3～6岁身高平均值是98.84～119.57 cm，体重平均值15.78～23.48 kg。2011年3～6岁身高平均值是100.62～120.65cm，体重平均值14.93～22.68kg。2012年3～6岁身高平均值是98.91～120.12 cm，体重平均值14.68～22.99 kg。通过方差分析比较，男生的3岁组F=3.257，p=0.023，4岁组F=9.005，p 　　3 讨论 　　30年来，特别是改革开放以来，我国社会稳定，经济持续快速发展，人民生活水平显著提高，妇幼保健工作不断完善和发展，科学育儿知识逐渐普及，这些均为儿童的生长发育创造了良好的社会和家庭环境，使儿童的营养状况不断改善；这些因素的综合作用，使儿童的生长发育呈现出快速增长的良好趋势。体重和身高是评价儿童生长发育水平和营养状况最重要的指标。学龄前儿童生长发育状况调查表明，儿童体格生长与地域、经济状况等因素有关。城区儿童生长发育好于农村，经济发达地区好于经济落后地区[4]。九城市区儿童平均生长水平已达到甚至超过WHO标准[5]。 　　3.1 生长发育水平 　　儿童生长发育是反映社会生活条件和健康水平的最好标志。因此，调查儿童的身高、体重指标，就能客观地衡量他们的生长发育及生活状况。有研究表明，合理的膳食营养，有规律的生活条件，系统健全的卫生