党的群众路线教育实践活动的工作总结_2.docx

党的群众路线教育实践活动工作总结　　根据党中央和省、州、县党委关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的总体部署和安排，勐弄乡党委以为民务实清廉为导向，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，突出学习教育、查找“四风”问题、认真整改落实为主要步骤，始终坚持正面教育为主，强化理论武装；坚持批评和自我批评，运用科学方法；坚持开门搞活动，让群众广泛参与；坚持分类指导，做到有的放矢；坚持领导带头，发挥示范作用；坚持“一步一回头”，提升活动实效，认真抓好教育实践活动各个环节的工作，并取得显著成效。现将工作开展情况总结如下：　　一、高度重视，统一思想，教育实践活动起好步开好头　　按照县委的具体部署，乡党委高度重视教育实践活动，把他当做当前首要的政治任务，多次召开班子会议专题研究。为切实抓好教育实践活动，乡党委及时成立了领导小组，落实“一把手”工作责任，由乡党委书记担任组长，分管副书记担任副组长，党委班子成员担任成员。并结合实际，制定了切实可行的实施方案，明确了工作重点、步骤、方法和要求。做足了准备工作后，于3月7日及时召开了动员大会，对全乡教育实践活动进行了安排部署，统一了思想，为教育实际活动营造了氛围，起好了步、开好了头。活动启动后，乡党委、人大、政府三班子、3个村党总支部、21个支部的383名党员按照要求积极参加了教育实践活动。　　二、突出重点，扎实推进，教育实践活动方向正步子稳　　乡党委坚持问题导向，边学边查边改，采取依次推进、压茬进行的办法，把学习教育贯穿始终，把解决问题贯穿始终，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终，把反对“四风”贯穿始终，把整风精神贯穿始终，把领导带头贯穿始终，把制度建设贯穿始终，认真衔接贯通教育实践活动各个环节，并积极做好每个环节的“回头看”工作，确保了活动的不偏、不漏、不少，确保了活动稳步有序推进。　　(一)第一环节以提升理论水平为目的，抓实学习教育活动。一是抓实理论学习。采取集中学和自学的方式，不断强化理论学习教育，夯实思想基础。乡党委人大政府领导班子采取多种方式，分别于3月至4月先后举行了3次乡党委理论中心组学习（6天）。学习内容紧紧围绕党的理论、党的十八大精神、习总书记系列讲话精神XX县委要求必读的“三本书”，还采取班子成员交流发言等方式进行了学习交流。同时，班子成员还扎实认真地开展了自学。为保证学习效果，还要求每名在职党员结合各自的工作实际填写1本学习笔记、1本工作日记、撰写1篇学习心得体会。通过学习，有效增强了班子成员的整治理论知识，丰富了思想理论武器。二是广泛征求意见。采取发放征求意见表、领导班子到挂钩联系村调研走访、召开座谈会、个别谈话、设立意见箱等多种形式广泛征求干部职工、各站所、各村社群众的意见和建议的基础上，乡领导领导班子及成员自己扎实查找问题。其中，领导班子共收集和查找到“四风”方面的问题61条、意见和建议47条；班子成员共收集和查找到“四风”方面的问题143条、意见和建议156条。这些意见建议涉及教育、基础设施、社会治安综合治理、产业发展等方面。目前，已将征集到的意见建议分类梳理、归纳形成征求意见建议报告，并召开领导班子会议把涉及班子的向全体成员通报，涉及个人的已经由乡党委书记向个人反馈。三是认真组织开展专题讨论活动。组织副科级以上领导干部开展了以杨善洲、高德荣等先进典型为生动教材，学习推广孟连经验、插甸经验和绥江经验，以身边的典型案例、重大事件、信访积案等为反面材料，认真组织开展“坚持群众路线、维护群众利益、提高群众工作水平”学习研讨活动和以“弘扬杨善洲精神，做为民务实清廉表率”为主题的“六对照六查找”专题讨论活动。四是抓实干部直接联系服务工作，提高群众工作能力。严格按照科级干部挂钩联系1个村，直接联系服务群众8户；一般干部挂钩联系1个村民小组，直接联系服务群众4户。所有党员干部每年驻村不少于60天，撰写民情日记不少于3篇的要求，全乡干部职工共挂钩联系群众232户。挂钩干部职工主动深入挂钩户家中、深入基层、深入群众、深入实际、深入田间地头开展调查研究、开展宣传教育工作、广泛征求意见建议，为群众解难、办实事，认真开展干部直接联系服务群众工作，提高服务群众工作能力。五是营造活动氛围。为了提高群众知晓率，引导广大党员干部积极参与活动，采取多种措施，利用简报、会议、短信、布标、宣传栏等方式大力宣传教育实践活动，为活动的开展营造良好氛围。　　(二)第二环节以问题为导向，深入查找“四风”问题。一是聚焦“四风”认真查摆问题。先后召开6次班子会议进行专题研究，力求找准、找全、找实问题。经严格审核把关，对各类问题进行了准确的分类，形成了“四风”问题清单。乡党委班子共找到15个方面48个问题，乡政府班子共找到15个方面39个问题，乡人大主席团共找到11个方面27个