义务教育【精品推-荐】最新2018人教版五年级（下）期末数学试卷答案16.doc

五年级（下）期末数学试卷答案 一、填空题（每空1分，共22分） 1．（2分）正方体又叫　立方体　，它是　特殊　的长方体． 考点： 正方体的特征． 专题： 立体图形的认识与计算． 分析： 根据正方体的特征：正方体的6个面是完全相同的正方形，12条棱的长度都相等，正方体又叫立方体，它是特殊长方体． 解答： 解：正方体又叫立方体，它是长、宽、高都相等的特殊的长方体． 故答案为：立方体，特殊． 点评： 此题考查的目的是掌握正方体的特征，明确：正方体又叫立方体，是特殊的长方体． 2．（2分）4和28的最大公约数是　4　，最小公倍数是　28　． 考点： 求几个数的最大公因数的方法；求几个数的最小公倍数的方法． 专题： 数的整除． 分析： 根据“当两个数成倍数关系时，较大的那个数，是这两个数的最小公倍数，较小的那个数，是这两个数的最大公因数；进行解答即可． 解答： 解：因为28÷4=7，即28和4是倍数关系，则4和28最大公因数是4，最小公倍数是28； 故答案为：4 28 点评： 此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数：两个数为倍数关系，最大公因数为较小的数，较大的那个数，是这两个数的最小公倍数． 3．（1分）三个互质数的最小公倍数是165，这三个数是　3、5、11　． 考点： 合数分解质因数；找一个数的倍数的方法． 分析： 因为三个互质数的最小公倍数就是这三个数的积，由此把165分解质因数即可． 解答： 解：因为165=3×5×11， 所以，这三个数是3、5、11； 故答案为：3、5、11． 点评： 解答此题的关键是知道三个互质数的最小公倍数就是这三个数的积，由此利用分解质因数的方法解决问题． 4．（1分）一个数只有　1和它本身　两个约数，这个数叫做质数． 考点： 合数与质数． 专题： 整数的认识． 分析： 质数的定义为：自然数中，除了1和它本身外，没有别的因数的数为质数．即质数只有1和它本身两个约数． 解答： 解：一个数只有 1和它本身两个约数，这个数叫做质数． 故答案为：1和它本身． 点评： 本题考查了学生对于质数的意义的理解．质数与合数根据因数的多少进行定义的． 5．（1分）把　单位“1”　平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数． 考点： 分数的意义、读写及分类． 专题： 分数和百分数． 分析： 分数的意义为：把 单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数． 解答： 解：把 单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数． 故答案为：单位“1”． 点评： 本题考查了学生对于分数意义的理解． 6．（3分） ． 考点： 分数的基本性质；整数、假分数和带分数的互化． 专题： 分数和百分数． 分析： （1）依据分数的基本性质，即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，从而可以正确进行作答． （2）假分数化成带分数，用分子除以分母，所得到的商作为整数部分，余数作为分子，分母不变，据此解答即可． 解答： 解：（1）=，=； （2）=5； 故答案为：15、32、3． 点评： 此题主要考查分数的基本性质的灵活应用以及假分数化带分数的方法． 7．（8分） 在横线里填上适当的分数． 25厘米=　　米 15000平方米=　1　公顷 1吨600千克=　1　吨 110秒=　1　分 1400毫升=　1　升 8个月=　　年 125立方厘米=　　升=　　立方分米． 考点： 长度的单位换算；时、分、秒及其关系、单位换算与计算；年、月、日及其关系、单位换算与计算；质量的单位换算；面积单位间的进率及单位换算；体积、容积进率及单位换算． 专题： 长度、面积、体积单位；质量、时间、人民币单位． 分析： （1）25厘米换算成米数，用25除以进率100即可； （2）15000平方米换算成公顷数，用15000除以进率10000即可； （3）1吨不变，数字1作为整数部分，把600除以进率1000化成吨数即可； （4）把110秒换算成分钟数，用110除以进率60即可； （5）把1400毫升换算成升数，用1400除以进率1000即可； （6）把8个月换算成年数，用8除以进率12即可； （7）把125立方厘米换算成立方分米数，用125除以进率1000即可；1立方分米=1升，由此即可解答． 解答： 解：25厘米=米； 15000平方米=1公顷； 1吨600千克=1吨； 110秒=1分； 1400毫升=1升； 8个月=年； 125立方厘米=升=立方分米； 故答案为：；1；1；1；1；；；． 点评： 此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率． 　 8．（3分）