地理信息系统与地图制图技术 专业剖析.doc

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地理信息系统与地图制图技术 专业剖析

PAGE \* MERGEFORMAT I 地理信息系统与地图制图技术 专业剖析 昆明冶金高等专科学校测绘学院 二〇一二年九月 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc336696782 一、专业基本情况 PAGEREF _Toc336696782 \h 1 HYPERLINK \l _Toc336696783 二、 专业定位 PAGEREF _Toc336696783 \h 1 HYPERLINK \l _Toc336696784 2.1培养目标 PAGEREF _Toc336696784 \h 1 HYPERLINK \l _Toc336696785 2.2业务范围 PAGEREF _Toc336696785 \h 2 HYPERLINK \l _Toc336696823 2.3培养规格 PAGEREF _Toc336696823 \h 3 HYPERLINK \l _Toc336696824 2.4毕业资格标准 PAGEREF _Toc336696824 \h 6 HYPERLINK \l _Toc336696825 2.4资格证书 PAGEREF _Toc336696825 \h 7 HYPERLINK \l _Toc336696826 三、课程模式与教学模式 PAGEREF _Toc336696826 \h 7 HYPERLINK \l _Toc336696827 3.1课程体系 PAGEREF _Toc336696827 \h 7 HYPERLINK \l _Toc336696828 3.2课程建设 PAGEREF _Toc336696828 \h 9 HYPERLINK \l _Toc336696829 3.3教材与教学资源建设 PAGEREF _Toc336696829 \h 11 HYPERLINK \l _Toc336696830 四、师资队伍 PAGEREF _Toc336696830 \h 13 HYPERLINK \l _Toc336696831 五、实训条件 PAGEREF _Toc336696831 \h 13 HYPERLINK \l _Toc336696832 5.1校内实训环境 PAGEREF _Toc336696832 \h 13 HYPERLINK \l _Toc336696833 5.2校外实训基地 PAGEREF _Toc336696833 \h 16 HYPERLINK \l _Toc336696834 六、社会服务能力 PAGEREF _Toc336696834 \h 18 HYPERLINK \l _Toc336696835 七、专业建设成果 PAGEREF _Toc336696835 \h 19 HYPERLINK \l _Toc336696836 7.1单位评价 PAGEREF _Toc336696836 \h 19 HYPERLINK \l _Toc336696837 7.2学生评价 PAGEREF _Toc336696837 \h 19 HYPERLINK \l _Toc336696838 7.3社会认可度 PAGEREF _Toc336696838 \h 19 HYPERLINK \l _Toc336696839 八、专业主要特色 PAGEREF _Toc336696839 \h 21 HYPERLINK \l _Toc336696840 九、努力方向 PAGEREF _Toc336696840 \h 22 专业建设是人才培养工作的基石,对照教育部《高等职业院校人才培养工作评估方案》(教高【2008】5号)和《云南省教育厅关于印发云南省高等职业院校特色评估方案的通知》(云教高【2012】89号)等文件中高等职业院校人才培养工作评估方案,对地理信息系统与地图制图技术专业的建设情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下: 一、专业基本情况 GIS(地理信息系统)就是应用现代测绘技术对地球空间信息进行采集、处理、编辑、管理、分析和应用,是一个高速增长的产业新型产业。据有关机构统计,近年来,国外地理信息产业年增长率超过15%,我国地理信息产业年增长率超过25%,并且这一增长趋势将继续保持较长时间。根据国家测绘局发布的信息,2010年,我国地理信息产业总产值达到1000亿元,2011年超过2000亿元,已成为我国现代服务业新的经济增长点。 我校的地理信息系统与地图制图技术专业在50多年的测绘专业办学基础上,于2003年成立,专业自成立以来,曾与多家企事业单位合作,在课程设置,教学模式,课程体系等方面进行不断的探索与总结,也取得了很多成绩。本专业

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