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新人美版二年级美术下册教学设计第9课《假如我是巨人》教案
新人美版二年级美术下册教学设计第9课《假如我是巨人》教案 假如我是巨人 课业类别:造型?表现 教学目标: 1、利用联想与比较,培养学生敢于冲破常规。自由独立自由地想象与表现,培养学生分析、比较、创新的能力。 2、引导学生体验美术学习活动的乐趣,在创作中激发探索欲,培养个性。 教学重点与难点: 重点:利用灵活的比较,启发联想,力求创新。 难点:画面的布局与形象对比。 学习材料: 1、 学生:作业纸、水彩笔、油画棒 2、 教师:教学课件 假如我是巨人 课业类别:造型?表现 教学目标: 1、利用联想与比较,培养学生敢于冲破常规。自由独立自由地想象与表现,培养学生分析、比较、创新的能力。 2、引导学生体验美术学习活动的乐趣,在创作中激发探索欲,培养个性。 教学重点与难点: 重点:利用灵活的比较,启发联想,力求创新。 难点:画面的布局与形象对比。 学习材料: 1、 学生:作业纸、水彩笔、油画棒 2、 教师:教学课件 假如我是巨人 课业类别:造型?表现 教学目标: 1、利用联想与比较,培养学生敢于冲破常规。自由独立自由地想象与表现,培养学生分析、比较、创新的能力。 2、引导学生体验美术学习活动的乐趣,在创作中激发探索欲,培养个性。 教学重点与难点: 重点:利用灵活的比较,启发联想,力求创新。 难点:画面的布局与形象对比。 学习材料: 1、 学生:作业纸、水彩笔、油画棒 2、 教师:教学课件
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