新目标人教版初中八年级上册英语语法归纳汇总.docx

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新目标人教版初中八年级上册英语语法归纳汇总

新目标人教版初中八年级上册英语语法归纳汇总   资料集1) leave的用法   1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如:   When did you leave Shanghai?   你什么时候离开上海的?   2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。例如:   Next Friday, Alice is leaving for London.   下周五,爱丽斯要去伦敦了。   3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如:   Why are you leaving Shanghai for Beijing?   你为什么要离开上海去北京?   2) 情态动词should“应该”学会使用   should作为情态动词用,常常表示意外、惊奇、不能理解等,有“竟会”的意思,例如:   How should I know? 我怎么知道?   Why should you be so late today? 你今天为什么来得这么晚?   should有时表示应当做或发生的事,例如:   We should help each other.我们应当互相帮助。   我们在使用时要注意以下几点:   1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。例如:   You should be here with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。   2. 用于提出意见劝导别人。例如:   You should go to the doctor if you feel ill. 如果你感觉不舒服,你最好去看医生。   3. 用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如:   We should arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。   She should be here any moment. 她随时都可能来。   3) What...? 与 Which...?   1. what 与 which 都是疑问代词,都可以指人或事物,但是what仅用来询问职业。如:    What is your father?你父亲是干什么的?   该句相当于:    What does your father do?   What is your father's job?   Which 指代的是特定范围内的某一个人。如:   ---Which is Peter?哪个是皮特?    ---The boy behind Mary.玛丽背后的那个男孩。   2. What...?是泛指,所指的事物没有范围的限制;而 Which...?是特指,所指的事物有范围的限制。如:    What color do you like best?(所有颜色)   你最喜爱什么颜色?    Which color do you like best, blue, green or yellow?(有特定的范围)   你最喜爱哪一种颜色?   3. what 与 which 后都可以接单、复数名词和不可数名词。如:    Which pictures are from China?   哪些图片来自中国?   4) 频度副词的位置   1.常见的频度副词有以下这些:    always(总是,一直)    usually(通常)    often(常常,经常)    sometimes(有时候)    never(从不)   2.频度副词的位置:   a.放在连系动词、助动词或情态动词后面。如:    David is often arrives late for school.    大卫上学经常迟到。   b.放在行为动词前。如:    We usually go to school at 7:10 every day.    我们每天经常在7:10去上学。   c.有些频度副词可放在句首或句尾,用来表示强调。如:    Sometimes I walk home, sometime I rides a bike.    有时我步行回家,有时我骑自行车。   3.never放在句首时,主语、谓语动词要倒装。如:   Never have I been there.   5) every day 与 everyday   1. every day 作状语,译为“每一天”。如:    We go to school at 7:10 every day.    我们每天7:10去上学。    I decide to read English every day.    我决定每天读英语。   2. everyday 作定语,译为“日常的”

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