新课标人教版小学六年级上册语文综合检测_1.docx

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新课标人教版小学六年级上册语文综合检测_1

新课标人教版小学六年级上册语文综合检测   一、积累运用。(44分)   1、读拼音写字词。(4分)   qínmin ménglóng bàoyuàn ké sòu   2、用“√”为带点的字选择正确的读音。(2分)   掀起(xuān xiān)嗡嗡(wēng wōng)小巷(hàng xiàng)一叶扁舟(piān bin)   3、组词。(4分)   挠() 俏() 悟() 浆()   浇() 峭() 梧() 桨()   4、查字典填空。(4.5分)   “虚”字共( )画,第六画笔画名称是( )。用音序查字法应先查大写字母( ),在查音节( );用部首查字法先查( )部,再查( )画。解释有:A、空。B、不自满。C、不真实的。D、心里怯懦。E、衰弱。选择。   (1)奶奶的身体很虚弱。()   (2)他是神枪手,从来都是弹不虚发。()   (3)我们要虚心听取别人的意见。()   5、按要求选择正确的番号填在( )里。(4分)   (1)“陌生”的反义词是()。   A、熟悉B、生疏 C、熟练 D、纯熟   (2)下面词语中,不是同一类的词是()。   A、雕梁画栋B、古色古香C、大公无私D、巧夺天工 E、美不胜收   (3)“张冠李戴”词中带点字的正确解释是( )。   A、帽子 B、居第一 C、衣服 D、头   (4)下面词语排列顺序正确的一组是( )。   A、验算审题计算列式   B、审题计算列式验算   C、审题列式计算验算   D、列式审题计算验算   6、选词填空。(3分)    改变改正改进改善   (1)、我们要用自己的智慧和双手去( )家乡的落后面貌。   (2)、近年来,我国城乡人民群众的生活有很大的( )。   如果……就 不但……而且   只要……就 宁可……也   (1)、()我们发扬奥林匹克精神,( )能把XX年奥运会办好。   (2)、只有一个地球,( )它被破坏了,我们( )别无去处。   (3)、渔夫和桑娜( )自己受苦,()要把邻居西蒙的两个孩子抱回家抚养。   (4)、我们一手砍,一手栽,使林海()能够万古长青,()可以综合利用。   7、把下面的句子补充完整。(4分)   (1)、落红不是无情物,( )。   (2)、( ),不能动人。   (3)、但存方寸地,( )。   (4)( ),俯首甘为孺子牛。   8、理解。(先解释句子中带点的词,再写出句子的意思)。(4.5分)   (1)、四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?   (2)伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。   9、按要求改写句子。(4分)   (1)操场上着比赛。(扩句)   (2)詹天佑完成了修筑京张铁路的设计任务。(改成“把”、“被”字句)   (3)人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?(改成陈述句)   (4)钱学森说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。”(改成转述句)   10、修改病句,用上修改符号。(4分)   (1)班长阻挠了这次事故的发生。   (2)我们班基本上把不好的学习习惯完全克服掉了。   (3)玉蝉的冬天是个很美丽的地方。   (4)少先队员都在注视和倾听辅导员讲话。   二、口语交际实践活动。(6分)      一、积累运用。(44分)   1、读拼音写字词。(4分)   qínmin ménglóng bàoyuàn ké sòu   2、用“√”为带点的字选择正确的读音。(2分)   掀起(xuān xiān)嗡嗡(wēng wōng)小巷(hàng xiàng)一叶扁舟(piān bin)   3、组词。(4分)   挠() 俏() 悟() 浆()   浇() 峭() 梧() 桨()   4、查字典填空。(4.5分)   “虚”字共( )画,第六画笔画名称是( )。用音序查字法应先查大写字母( ),在查音节( );用部首查字法先查( )部,再查( )画。解释有:A、空。B、不自满。C、不真实的。D、心里怯懦。E、衰弱。选择。   (1)奶奶的身体很虚弱。()   (2)他是神枪手,从来都是弹不虚发。()   (3)我们要虚心听取别人的意见。()   5、按要求选择正确的番号填在( )里。(4分)   (1)“陌生”的反义词是()。   A、熟悉B、生疏 C、熟练 D、纯熟   (2)下面词语中,不是同一类的词是()。   A、雕梁画栋B、古色古香C、大公无私D、巧夺天工 E、美不胜收   (3)“张冠李戴”词中带点字的正确解释是( )。   A、帽子 B、居第一 C、衣服 D、头   (4)下面词语排列顺序正确的一组是( )。   A、验算审题计算列式   

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