新人教版八年级数学上册立方根教学设计和课后反思.docx

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新人教版八年级数学上册立方根教学设计和课后反思

新人教版八年级数学上册立方根教学设计和课后反思   教材分析   本节内容是在学习了平方根的基础上学习的,主要包括立方根的概念和性质,重点是性质的运用,难点是平方根与立方根之间的区别和联系,这些知识方法在今后学习函数、分式、一元二次方程等有着广泛应用,并且在日常生活中也有着十分重要的作用。   学情分析   学生此前已经学习了乘方运算、平方根的知识,可以以旧引新,以旧带新引入立方根的知识,提高学生对立方根概念、性质的理解,提高他们应用立方根性质解题的能力。 教学目标   知识与技能:了解立方根的概念,会用根号表示一个数的立方根,能用立方运算求某些数的立方根。   过程与方法:通过学生的积极参与,培养学生独立思考的能力,提高数学表达和运算能力。   情感态度与价值观:在参与数学学习活动中,不断培养合作交流的良好习惯。 教学重点和难点    重点:了解立方根的概念,用立方运算求某些数的立方根;,   难点:明确平方根与立方根的区别,能熟练地求某些数的立方根   教学过程   创设情境——探究新知——课堂小结——达标训练——布置作业      教材分析   本节内容是在学习了平方根的基础上学习的,主要包括立方根的概念和性质,重点是性质的运用,难点是平方根与立方根之间的区别和联系,这些知识方法在今后学习函数、分式、一元二次方程等有着广泛应用,并且在日常生活中也有着十分重要的作用。   学情分析   学生此前已经学习了乘方运算、平方根的知识,可以以旧引新,以旧带新引入立方根的知识,提高学生对立方根概念、性质的理解,提高他们应用立方根性质解题的能力。 教学目标   知识与技能:了解立方根的概念,会用根号表示一个数的立方根,能用立方运算求某些数的立方根。   过程与方法:通过学生的积极参与,培养学生独立思考的能力,提高数学表达和运算能力。   情感态度与价值观:在参与数学学习活动中,不断培养合作交流的良好习惯。 教学重点和难点    重点:了解立方根的概念,用立方运算求某些数的立方根;,   难点:明确平方根与立方根的区别,能熟练地求某些数的立方根   教学过程   创设情境——探究新知——课堂小结——达标训练——布置作业      教材分析   本节内容是在学习了平方根的基础上学习的,主要包括立方根的概念和性质,重点是性质的运用,难点是平方根与立方根之间的区别和联系,这些知识方法在今后学习函数、分式、一元二次方程等有着广泛应用,并且在日常生活中也有着十分重要的作用。   学情分析   学生此前已经学习了乘方运算、平方根的知识,可以以旧引新,以旧带新引入立方根的知识,提高学生对立方根概念、性质的理解,提高他们应用立方根性质解题的能力。 教学目标   知识与技能:了解立方根的概念,会用根号表示一个数的立方根,能用立方运算求某些数的立方根。   过程与方法:通过学生的积极参与,培养学生独立思考的能力,提高数学表达和运算能力。   情感态度与价值观:在参与数学学习活动中,不断培养合作交流的良好习惯。 教学重点和难点    重点:了解立方根的概念,用立方运算求某些数的立方根;,   难点:明确平方根与立方根的区别,能熟练地求某些数的立方根   教学过程   创设情境——探究新知——课堂小结——达标训练——布置作业   

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