我的备课《比例尺》.doc

比例尺画画比比感受比例尺 1）估计黑板的长和宽：教室前的这块黑板同学们熟悉吗？ 请你估计一下黑板的长和宽。 2）丈量黑板的长和宽：（板书：黑板实际长3.5米，宽1.5米） 3） 画黑板：你能照样子把黑板画在本子上吗？（师巡视） 想一想怎样画得更像？（长和宽缩小的比例要保持相同。） 课件展示准确的平面图： 请你帮老师算算长和宽分别缩小多少倍？ 图上长3.5厘米缩小：350÷3.5=100 宽1.5厘米缩小：150÷1.5=100 小结:当长和宽缩小的倍数相同时,黑板的平面图就十分逼真!由此可见,为了能反映真实的情况，画图时必须要有个统一的标准，这个统一的标准就是比例尺。（板书：比例尺） 结合实际，理解比例尺 ?????（）说一说 讲授：课件中的长方形是按缩小100倍来画的，我们就说这幅图的比例尺是1﹕100。 谁来说说比例尺1﹕100表示什么？（图上距离是实际距离的一百分之一；实际距离是图上距离的一百倍；图上距离1厘米表示实际距离100厘米等等）。 图A、图B长和宽比例尺各是多少？分别表示什么？ 小结：一幅图一般只有一个比例尺，当长和宽的比例尺不一样时，所画黑板就会失真。 用自己话说说什么叫做比例尺？怎样计算比例尺？ 小结：图上距离与实际距离的比叫做比例尺；比例尺通常写成前项是1的比。 比例尺与一般的尺不同，它是一个比，不应带有计量单位；求比例尺时，前项、后项的长度单位一定要化成同级单位；通常把比例尺写成前项是“1”的比，有时由于机器零件比较小，这时的比例尺要写成后项是“1”的比。评讲：你是如何算得？结果是多少？（1﹕10000）要注意些什么？ 从1﹕这一比例尺上，你能获取那些信息？ 板书：图上距离是实际距离的分之一；实际距离是图上距离的倍；图上距离1厘米表示实际距离米等等。 学生独立作业，反馈订正；小结：单位要统一；比例尺的前项一般都是1。（）课堂 同学们，这节课我们学习了什么？你有些什么收获？ 4