大学生商务英语专业新生入学教育教学教材ppt课件.ppt

新生入学教育讲稿Freshmen Education;Warmly welcome you to join our big family.;管理与要求;About you;;;;;;;;;;;;;;主要内容; 师资简介 外语学院现有英语教师35人。其中中高级别职称占到了95%以上。大部分教师都具有研究生学历。并有海外工作和留学背景。 长期聘用英语外教6人。 多名教师荣获国际，省级教学比赛大奖。 教师队伍基本是双师型 ; 商务英语专业，至今已有十多年的办学历史。;【培养目标】 培养具有良好的职业道德，具有较强的英语听、说、读、写、译的基本技能，具备必要的商务活动知识，达到能够用英语进行商务贸易、商务谈判和企业管理综合能力，适应现代商务活动要求的技术应用性人才。 ;专业介绍;专业介绍;专业介绍;【资格证书】 1、国家普通话证书 2、全国计算机等级考试等级证书。 3、全国高等学校英语应用能力证书（B级）、国家大学英语四、六级证书 4、全国商务英语等级职业资格考试证书。 5、翻译证书 ;专业介绍;;;专业介绍;学习要求 明确学习目标，增强自信心 明确专业特点，克服学习阻碍 提高自我管理能力，制定合理的学习计划 培养信息素养，充分利用好学习资源 学会与人交流 学生是学习的主体——主动学习 时间管理能力 ;管理与要求一、希望同学们做好三个准备，打牢坚实的基础;实现四个转变 学习目的要从应试升学教育变为就业教育 学习观念要由依赖性转变为自主性 学习方式由单一性转变为多样性 学习知识由被动的接受知识向探索知识转变 ;学习方法的转变 课堂学习——适应不同的教学环境、授课方法 课后学习——教材的提前学习、阅览大量的参考书籍、通过网络学习、课堂笔记 实习、实训学习：理论与实践结合，技能为主 考试复习——平时用功，重点、难点突破 实践学习——注意利用假期的时间与学校周边资源，到企业中锻炼 ;管理与要求;管理与要求 ;管理与要求二、自觉确立发奋成才的奋斗目标;学生常出现的问题 1、学习不刻苦，缺乏信心 2、自主学习能力差 3、自我教育、管理能力差 4、没有时间观念; 当前社会上不受欢???的五种毕业生。（1）书呆子型。一是指读死书，不善于将所学的知识融会贯通，灵活运用；二是办事缺乏灵活性。（2）难以相处型。一是不会与人相处；二是太自私难以与人相处。（3）无闪光点型。一是没有特长；二是没有独特的人格魅力。（4）责任心差型。一是办事的水平差导致工作质量差；二是思想素质差，做事不负责任。（5）吃苦精神差型。一是因为身体差不能吃苦；二是思想素质差怕苦怕累。 ;管理与要求 大学生应该做的十件事;管理与要求;管理与要求三、学校几项重要的规定 ;管理与要求四、重视军训;They did well in speech contest;Participating College Oral Contest;Practicing English Actively;The Second English Singing Contest;Language Lab;结束语; ;