山东大学关于进行2014届本科毕业论文2013.doc

关于进行2014届本科毕业论文（设计）工作的通知 各有关学院： 按照学校本科教学工作进程，12月各学院应全面开始新一届（2014届）本科毕业论文（设计）工作。望各学院接通知后，立即开展2014届本科毕业论文（设计）的按排部署工作 。 一、 2014届毕业论文（设计）工作要求 1、提高选题质量 1）选题原则。毕业论文（设计）选题应符合专业要求，以达到综合训练为目的，以一人一题为选题原则。尽可能结合社会实践、生产、科研、实验室建设等任务，尽可能反映学科的前沿问题、热点问题，具有现实价值和理论意义的课题。 2）选题方式。课题实行双向选择，各学院在提供选题或学生自选课题时，应以中、小型课题为主，以保证学生在一定的时间内，经过努力能完成课题研究和论文写作任务。 3）选题确定。选题要经过院教学指导委员会的审查确定后方可列入选题计划，以确保毕业论文（设计）选题的质量（先进性、技术含量及可行性）。 2、提高毕业论文（设计）指导质量 1）加强对指导教师的管理。指导教师是毕业论文（设计）工作的主导，充分发挥指导教师的作用是提高毕业论文（设计）质量的关键。各学院应加强对指导教师的管理，增强责任感，明确指导教师各项职责。 2）实行指导教师负责制。指导教师应对整个毕业论文（设计）阶段的教学活动和学生毕业论文（设计）质量负责。指导教师要从严治教，要保证时间和精力投入，保证答疑解惑时间，定期检查学生进度，认真完成毕业论文（设计）环节的教学任务。指导教师应从各个方面关心学生，对学生不能放任自流，以保证学生毕业论文（设计）质量。 3）校外指导教师资格。校外指导教师资格应按照学校有关规定，经学院审查、认可方可确定。在校外单位做毕业论文（设计）的学生的指导教师，须由本校教师和外单位人员共同组成，答辩时须回学校参加答辩。 4）增加“作注”环节的要求。论文（设计）中引用他人文献的地方需要作注说明。在2014届毕业论文（设计）中，必须要有“注释”环节，统一要求作“脚注”。学院和指导教师应加强对学生这方面的培训和要求。 3、加强对学生的纪律管理 1）加强对学生的纪律管理。毕业论文（设计）工作期间，学院和指导教师对学生要严格实行考勤制度，加强对学生的管理。 2）处理好论文与其他事情的关系。学院和指导教师应从思想、心理和学业上对学生予以关心，采取各种措施处理好毕业论文（设计）与找工作、考研的关系，对学生不能放任自流。 4、加强评阅和答辩工作 1）严格执行评阅标准。各学院毕业论文（设计）领导小组应组织好学院论文（设计）的评阅工作。指导教师应严格按照学校、学院和各专业论文（设计）评阅标准，全面的、实事求是的评阅论文质量，给出评语与成绩。各学院要严把毕业论文质量的评审关，坚决杜绝弄虚作假、抄袭剽窃、论文买卖等有违学术道德的不良风气。一旦有类似情况出现，一经查实，要严肃处理，绝不姑息。 2）组织好答辩工作。学院答辩委员会在答辩工作开始之前，应对学生进行毕业答辩资格审核。学院应按专业成立答辩小组，组员应由三人以上组成。在外单位做毕业论文（设计）的学生，须回本学院进行答辩。 3）成绩评定工作。严格按照答辩要求、依据评分标准从严把握，客观公正地进行评分，确保成绩公平、公正。成绩优秀率应控制在30%之内。 5、加强毕业论文（设计）环节的学风建设 1）加强学风建设。学院应通过各种途径和方式加强学风建设，教育学生端正学风，认识到做好毕业论文（设计）是对自身各方面的发展和综合素质的提高具有深远的影响。坚决杜绝抄袭，买卖论文等作假现象，对弄虚作假、抄袭等不良行为将作严肃处理。 2）论文抄袭抽检。学校将于2014年5月底将对2014届本科毕业论文（设计）进行抽检。抽检不达标的学生将不允许参加毕业论文（设计）答辩。 二、2014届毕业论文（设计）工作时间安排： 按照本科生院教务科的通知要求，请各学院于第8学期14周前完成毕业论文（设计）各环节工作。 1、第七学期末（12月-1月）：动员、选题、开题、收集资料。 1） 学院全面计划和布置新一届毕业论文（设计）各项工作； 2）对毕业生进行毕业论文（设计）动员；下发毕业论文（设计）工作有关规定和要求； 3）进行毕业论文（设计）写作辅导； 4）学院安排学生进行选题和确定指导教师； 5）学生制定工作计划，理工科指导教师下达任务书； 6）学生资料收集 、课题调研或毕业实习； 7）进行论文开题工作，学生填写开题报告（一式二份）。 2、第八学期（2月-6月）：实习、实验研究、初稿写作、评阅、答辩、成绩评定、评选优秀论文、总结归档。 1）第1-12周：学生进入毕业论文（设计）研究、写作阶段； 2) 第8周：进行毕业论文（设计）中期检查； 3）第12-13周：学生毕业论文（设计）定稿后，各学院进行毕业论文（设计）抄袭检测工作； 4) 第13周之前：完成毕业论文（