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四年级数学上册三2角的度量ppt课件1（新版）西师大版
角的度量;;1;谁会画角？
;想想说说;1;角究竟用什么去量呢?量出的结果用什么做单位?怎样去量角？;;通过观察我发现了：; 把半圆分成180等分，每一份所对的角叫做 。记作 “ ” 。;怎样用量角器量角的大小？;用量角器量角的步骤;用量角器量角的步骤;角的度量方法：;特别提示：;0;判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。;判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。;判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。;; 你能帮美羊羊用下面坏掉的量角器
测量右边的角吗?;1、自学P66-67页，完成表格，认识平角、锐角、钝角、周角。
2、完成p70-71第6、7题。;角的大小与角的两边长短有关吗？;下面三个角中，哪个角最小？为什么？;角的大小与角的两边画出的长短没有关系。;;75;1、尝试用量角器画一个60度的角。;你能总结出用量角器画角的方法吗？;1、先画一条射线使量角器的中心和射线的端点重合，零刻度线和射线重合。;你还有其它画角的方法吗？; 用一副三角尺，分别画出 15°、75°、150°、165°的角。;1、分别画出以下度数的角：
75°、 95°、105°、155°;同学们今天的学习有什么收获啊？
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