10 信客 2.ppt

走近作者_________ 认清字形，读准字音，理解字义。 请大家快速阅读课文，看看一名信客需要做哪些工作？  主要负责乡村城市间的信，物的传递； 他还要代读，代写书信； 遇到谋生者客死他乡时，他还要处理后事，安慰家属。 你对信客这份工作的初步印象是怎样的？（用一个字来概括） 苦 这种苦从哪里体现出来？ 工作劳苦：终年跋涉； 生活贫苦：收入微薄； 心灵痛苦：蒙受怀疑、欺凌、憎恨 理清课文思路，把握课文脉络！ 请用简短的话说说课文每一部分的主要内容。 把握《信客》的脉络 一、信客做信客的缘起。 二、信客是怎么做信客的。 三、信客是怎么不做信客的。 四、信客当教师、校长也是出色的。 归纳小结 1. 信客的为人： 任劳任怨、恪尽职守、诚信无私、待人宽容、善良厚道、阅历丰富 2.本文语言特点：质朴而典雅，警辟而畅达 3.描写信客的方法：语言、动作、 心理描写 * * * 余秋雨 余秋雨的主要 作品 余秋雨，生于1946年，浙江余姚人，我国当代著名艺术理论家、文化史学者、散文家。 信客 这个地方外出谋生的人多了，少不了要带几封平安家信、带一点衣物食品的，方圆几十里又没有邮局，那就用得着信客了。 信客为远行者们效力，自己却是最困苦的远行者。 （1）拔（bá）涉（2）私熟（shú）（3）灰暗（àn）（4）糟塌（tà） （5）疲（pí）气（6）希虚（xīxū）（7）人头济济（jìjì）（8）接济（jì） （9）嫉（ jì ）妒（10）轻篾（miè）（11）戚（qì）容（12）恶（è）耗 （13）猝（suì）然（14）昏厥（què）（15）呵（hè）斥（16）连声诺诺（ruò） （17）洁（jié）问（18）诲（huì）气（19）啄（zhuó）磨（20）文皱皱（ zhòu ） （21）技（jì）俩（22）癫沛（pèi）（23）焦灼（chuò）（24）吊言（yán） 跋 塾 黯 蹋 脾 唏嘘 jǐ jǐ jí 蔑 qī 噩 cù jué hē nuò 诘 晦 琢 绉绉zhōu 伎 颠 zhuó 唁yàn 信客死后，有很多人来吊唁，请你写一段话，作为信客的墓志铭。 提示：墓志铭就是对死者生平事迹或品质的概述，语言力求简洁、通畅。 延伸练习： 信客之墓志铭： 三十年信客生涯，风尘苦旅，奔波于家乡与上海之间，艰辛倍尝，传递两地亲人信物。为人兢兢业业，任劳任怨，恪尽职守，诚信无私，宽容厚道。执教小学，阅历丰富，为人师表，工作出色，桃李芬芳。思想敬重，众口传颂，立此墓碑，永志纪念。 一支蜡烛，奉献默默，一生之中，忍辱负重，光芒四射，蜡烛已尽。