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初三工作总结201501 　　初三级部工作总结（20xx、01） 　　武厚英 　　本学期初三级部在学校领导的关怀支持下，经过全级部师生的精诚协作，扎实有效的工作，教育教学各方面都有了明显的进步。在学生管理方面，针对初三学生的特点，采取多种有效措施，提高学生的整体素质，关注每一位学生的发展，更加注重后进生的转化工作，积极培优促尖，收到较好的学习效果。在教学方面，全面实施素质教育，积极推进备课组建设，狠抓课堂教学，踏踏实实地做好集体备课工作，创造性地开展了新授课、复习课的研究和近三年中考试题的研究等工作，提升了备课组的整体作战能力。为了更好地做好下学期的级部工作，确保xx年中考成绩再创新辉煌，现把本学期的工作总结如下： 　　一、学生管理方面 　　进一步强化了学生的常规纪律教育，从细微处抓起，规范了学生言行，提高了学生的思想道德素质。 　　开学典礼大会上，对初三级部上学期成绩优异的学生进行了表彰奖励，对上学期的工作进行了全面的总结，对本学期的工作作出了周密的部署，马校长分析了今年的中考形势，提出了今年中考的奋斗目标。这次会议极大的鼓舞了学生的斗志，刻苦学习、积极进取、善于思考的学生增多了，在学习上出现了你追我赶的优良局面。 　　利用课间操召开学生会，利用班会对学生进行思想教育。开学初对学生进行对学生开展安全、纪律、规范教育，开学后对学生的理想、目标、信念教育，以“拼搏创造奇迹，成功来自努力”、“一分耕耘，一分收获”“知识改变命运、奋斗成就未来”等来激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，努力为实现自己的人生目标奋斗。师生思想统一，事半功倍。 　　级部邀请政教处联合用无记名投票的方式排查了学生的留长发怪发、戴首饰、带手机、等现象，规范了学生的行为。 　　及时调整了班会时间，化一为二，及时加油。上好班会课，措施得力，效果明显。有原来的每周一第5节调整为周一早上7:30——50的晨会 和周三第七节的班会。周一晨会既总结了上周和双休的学习情况，又收心去味，调整状态。周三班会再加油鼓劲，收敛稍有的疲沓思想。每周两次的上弦，学习的效率大大提高。 　　学生自主管理显成效。针对初三的实际情况，本学期的学生常规管理着重在平时，做到了严、细、实。充分发挥级部值日生巡查作用，从纪律、卫生、自行车排放、宿舍、课间操、课活情况等各方面对班级管理进行检查评比，量化积分，在级部宣传板上公布，做到了一天一公布，一周一小结，一月大总结。级部经常培训值日学生，督促指导值日学生干部的工作，从而提高了他们的管理能力和水平，保证了巡查工作的公开、公正、公平。 　　举行多种多样的文体活动，让学生留得住，学得进。除了开好音体美等的课程 外，还要上好课间操和课外活动，参加飞盘、手球、书法、运动会等各种兴趣小组。这些活动的开展。有利于增强学生的集体荣誉感，让学生每一天过得有意义，有快乐。 　　二、教师管理方面： 　　1．认清形势，明确职责，增强目标意识。 　　初三级部的教师承担着教学与升学、教书与育人等多重任务。从暑假里也不放松学生的学习,集中入村入户督查作业、多次与家长交流，得到家长的一致好评。级部就以抓实教学和常规管理工作为中心，并把统一思想作为每次级部例会的主要内容。认真开好每周班主任例会，既做到了从宏观上分析学生的情况，又从微观上提出了具体的措施，内容实在又具可操作性。会上着重强调了学生在上一周出现的问题及班主任的工作情况，并根据学校及级组的实际布置下周的工作全体教师看清了形势，明白了肩上担子的分量，特别是在初三年级教学工作会议召开之后，增强了工作紧迫感和危机意识。因此，全体教师肩负着来自多方面的重任和压力，变压力为动力，为教学工作的顺利开展提供了保证。 　　2．教学上齐头并进，加强交流，增强合作意识。 　　初三级部教师积极参与各级各类教研。特别是三次联片教研，对新授课教学情况、期中考试的分析、复习计划安排等内容做了具体的研讨、互通有无、交流信息、达成共识。教学上及时调整进度、把握方向，知己知彼，百战不殆。 　　3、积极参加岗位领航活动。 　　初三级部共有9位党员干部骨干教师积极参与岗位领航活动，其中1个幸福班级领航岗，6位幸福课堂领航岗、2个教育教研领航岗。在9位领航教师的带领下，所有干部教师不甘落后，积极投身于提升教育质量的浪潮中来。 　　三、教学常规方面： 　　牢固树立教学质量第一的观念，“严、细、实、恒、精”抓常规，共创和谐高效的师生学习氛围。 　　1．狠抓课堂教学的过程管理，打造规范、高效、和谐课堂。 　　课堂45分钟是提高教学质量的关键所在，在本学期初三级部狠抓课堂教学的管理。除继续执行备课签字制度、提前2分钟侯课制度外，加大课堂巡查的力度。有王校长、王弟洋、武厚英三人组成的巡查小组，不定时对每周的集体备课、课堂教学等进行巡查，详细记录，及时通报，初三的课堂更加规