《第八章传受者心理的实质》教学课件.ppt

第八章 传受者心理的实质 第一节 研究传受者心理实质的意义 在新闻心理学中引入传受者这个概念的理由： 1、从传者和受者都是“人”的角度来理解。在社会学、社会心理学、大众传播学里，传者和受者属于社会角色，特别是职业角色的概念。人们的思维定势是：传者是指传播信息的人，而受者则指接受信息的人，两者内涵泾渭分明。 新闻心理学主要是从心理层面探讨在大众传播活动中传者和受者的心理和行为活动的特点及规律。作为人，二者在心理和行为上有着许多共同点。 2、从传者和受者角色互换的角度来理解。 改革开放前，媒体习惯发号施令，受众与媒体之间的心理距离比较远，因缺少反馈手段，受者直接参与媒体活动十分困难。如今，受者被视为上帝，媒体生存已同受者的喜爱度和收视(听)及订购率发生直接联系。为此，各种媒体千方百计费尽心思地吸引受众参与传播活动。 在大众传播活动的广大空间内，面对众多媒体和如潮般的信息，特别是面对传者所未供职的其他媒体，他也应当是受者。且这里的受者，并不是角色的暂时互换，而是传统意义上的受者概念里的受者。 从发展的观点看，人人都有可能成为信息网络上的一员。在网上进行信息沟通时，传者和受者的概念就很模糊了(正如有学者所预言的，传者或者说新闻工作者终将化为泡沫)，他们之间的沟通类似人际沟通，双方既是传者，同时也是受者。 3、从发展的角度来理解。 传媒业的飞速发展，要求大众传播学的相应跟进，不仅在学科的基本建设上(从某种意义上，也可以把大众传播心理学视为大众传播学的一个分支，一种向纵深领域的发展)，而且还应在新的符号资源的开发和原有的符号系统的更新上适应传播业的发展，而扬弃传统的专业术语和概念的内涵当属此列。 关于新闻和传播心理学，以理论著作形成的研究成果不计其数，如刘京林教授的《新闻心理学》、黄鸣奋教授的《传播心理学》等等。这些论著都在系统、科学地研究新闻学、传播学和心理学在学科上的交叉融合，并且用理论观点阐述了在传播活动中传受者的心理状况和角色定位。 在新闻传播活动中，传受者的心理实质涵盖了大众传播活动中传受者的心理实质，据此可以对传受者的心理作如下界定，传受者的心理是客观现实在其头脑中的主能动的反映。 在现代社会，媒体运转，媒介信息无处不在，无时不有，它们会或多或少或显或潜地影响着每一个人，甚至有人研究认为不同的报刊能导致不同的消费行为。因而，媒介信息对传受者心理和行为的影响涉及面相当广泛。 首先，媒介信息对于人的心理的影响是多方面的，不仅影响人的认知活动而且也会影响人们的性格和情绪等； 其次，性格差异也会影响人们使用媒体的种类； 再有，媒介信息量也会给人们的精神带来巨大的压力。 第二节 客观现实对传受者心理的影响 对绝大多数人来说，身外世界实际上已是不可触，不可见，不可思义的。然而，人们毕竟得面对这个世界，并与之保持联络，这就需要有一支职业队伍专门从事为人们构建一个可供感受，能够体验的间接环境，所谓的媒介环境——拟态环境。 媒介对大众心理的影响 一、媒介对自我的心理造成的影响 从自我心理来看，媒介像一根魔棒般，它老谋深算的划出任何一道金光，都能迷失我的双眼，把一些概念和印象甚至是价值观灌入我的脑海中，直至深入心灵。 二、媒介对大众心理的影响 如20世纪90年代中期在我国传媒中涌现的“小资”一词，是时下年纪在25至35岁间、高学历、高收入并且崇拜西方享受型生活的年轻人常常挂在嘴边的词。在报刊杂志上，只要一出现“小资”这个词，与之相关联的便是年轻的外表,旺盛的精力，体面的职业，丰厚的收入，高雅的情趣。 具体到形象上，不论是平面媒体还是电子媒体，统统都是型男靓女，身着名牌服饰，开着崭新的跑车，挎着名牌皮包、气宇轩昂地出入高档写字楼。 因此，“小资”这个概念当下已经不仅仅是一个意义，它扩展成了一种形象，一种生活方式，一种文化，一种生存理念。 媒介一味地鼓吹概念化的理想生活一些人的现实生活相差太远，从而激起他们强烈的焦虑和不平衡感，这在当今的刑事犯罪中常常表现为一种病态心理———“仇富”心理。 可见，受众在接受传媒传播的信息的过程中，往往会呈现出多种心理活动，如认同心理、求知心理、审美心理，此外还有受众作为社会的人在人际交往上的各种需求等等。 当媒介鼓吹、炒作的那些与时尚、前卫、富有、奢侈紧密相关的概念，往往最容易受媒介传播的价值观所影响的正是处在成长过程中、人生观和价值观尚未完全形成的青少年人群。很容易吸引他们的注意力，渗透到他们的思想中，并成为他们崇拜追求的对象。 三、