人教部编版二年级语文上册6《一封信》课件.ppt

组词：灯光、吹灯 部首：火 结构：左右结构 灯 组词：火电、发电 部首：田 结构：单一结构 电 四、总结全文。 学了这一课，你学到了什么？ 田园制作 再读课文，理解感悟 思考：课文写了一件什么事？ 课文讲了露西要给爸爸写一封信，开始露西给爸爸报告家里的坏消息，后来在妈妈的提醒下，他向爸爸报告了妈妈的好消息。 找一找 哪些自然段写的是露西给爸爸写的第一封信？ 哪些自然段写的是露西给爸爸写的第二封信？ 7-14自然段 第3自然段 对比两封信，你更喜欢哪一封？ 亲爱的爸爸： 你不在，我们很开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。 亲爱的爸爸： 我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿。这样，我们就能自己修台灯了。还有，下星期天我们去看电影。爸爸，我们天天想你。 如果你是露西的爸爸，你更喜欢收到哪一封信？为什么？ √ 仿写 以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。 用“一边……一边……写句子。 例子：小红一边唱歌，一边跳舞。 　　二、理解过程，品味语言 学习第一封信。 请同学们自由读第三自然段，边读边思考：露西在信里告诉了爸爸哪些事？这些事都有一个什么共同的特点？找出相关句子画下来！ 绿色圃中学资源网 绿色圃中学资源网 田园制作 部编版二年级语文上册 ⑥ 　一、激情导趣 孩子们写过信吗？在写信的时候，你们一般会告诉朋友或亲人一些什么事情？ 今天我们就一起来学习一篇有关信的故事，故事的题目是—— 　二、初读课文，整体感知。 1、这个故事就藏在课本的第 33 页， 读之前看看老师给大家的小提示。 2、自读课文，学习生字。 （1）用自己喜欢的方法读课文，同时用曲线在文中标出生字词。 （2）同桌交流，再读课文，扫除字词障碍。（自读、小组读、分段读） 田园制作 初读课文，识写生字 fēnɡ xuē ɡuō cháo dié ɡuā hú 封 削 锅 朝 叠 刮 胡 dēnɡ xiū jiān tuán chónɡ wán qī 灯 修 肩 团 重 完 期 shù xiān 束 鲜 我会读 封 削 锅 朝 叠 刮 胡 灯 修 肩 团 重 完 期 束 鲜 摘掉拼音帽子，我也会读 一封信 削好 锅里 朝窗外 刮胡子 台灯 修不好 冷清 肩膀 一团 重新 写完 星期天 一大束 鲜花 读一读 记一记 朝 cháo zhāo （唐朝）（朝代） （朝阳）（朝霞） 多音字 重 chóng zhòng （重新）（重来） （重要）（重量） 　三、记忆字形，指导认读。 　1、检查生字的自学情况 封 削 锅 叠 刮 肩 期 修 朝 胡 团 重 　 （1）出示生字卡片，“封、削、锅、朝、叠、刮、胡、灯、修、肩、团、重、完、期、束、鲜”指名读。 （2）开火车读，小组竞赛读，评出最佳认字小组。 完 封 鲜 束 　四、指导学生会写生字 （1）出示我会写的9个生字 （2）教师范写田字格中的生字，学生书空。 今、写、圆、珠、笔、灯、句、电、起 组词：今年、今天 部首：人 结构：上下结构 今 绿色圃中学资源网 组词：抄写、书写 部首：冖 结构：上下结构 写 组词：半圆、圆周 部首：囗 结构：全包围结构 圆 组词：水珠、泪珠 部首：王 结构：左右结构 珠 组词：画笔、毛笔 部首：竹 结构：上下结构 笔