《我崇拜的一个人》作文教学课件.ppt

面对海伦·凯勒的坚韧、强大，我看到了自己的软弱。我每天坐在教室里，面对几科课本与难题，总是感到厌倦，我不想去比较难的问题。背英语单词的烦闷、枯燥，常常使我讨厌学习，取而代之的是得过且过，学习成了我的负担。海伦·凯勒的人生，让我发现了我的脆弱与不足，让我惭愧的无地自容。我想我们班有不少人和我一样吧？ 从今天起，我要发奋图强，改掉种种的坏习惯，成为一个爱学习、有所成就的人。 我每天的作业都有许多不正确的地方，所以每当我把作业递给爸爸的时候都会有一丝紧张。但每次爸爸都会耐心辅导我，帮我解开了一个又一个“不知道”或“不清楚”。为了让我形成做完作业后自己检查的好习惯，爸爸定下了一个严格的规定：每天的数学作业都要先在草稿本上做，检查没有错误后再抄在作业本上，直到全对。一天天过去了，作业很少出现错误，而我也养成了自我检查的习惯。 习作 —积累运用四 我崇拜的一个人 崇拜： 尊崇，拜服崇拜外在表现为对崇拜对象生活事业经历和其它细节的追捧、崇拜对象的榜样化等等。 审题：崇拜 ，一个人 熟悉：爸爸，妈妈，叔叔，阿姨，老师，同学 陌生：清洁工阿姨，交警叔叔，医生…… 可以是古代的，也可以是现代的 可以是书本中的，也可以是现实中的 …… 什么样的品质能让人崇拜？ 无私奉献、拾金不昧、爱岗敬业、乐于助人、刻苦学习、多才多艺…… 认真值勤 无私奉献 救死扶伤 身残志坚 孝敬长辈 努力拼搏 为国争光 厨艺精湛 典型事例 回忆人物的有关特点事例，一件事或两件事都可以 选择典型事例，选择能反映这个人品质与能力，具有代表性的事件。选择典型事例时，要“出奇制胜”，避免事例一般化，这样选出的事例才更有说服力，更具有打动人心的力量 。 怎样才能写好具体事例呢？应该从哪些方面来具体描述呢？请大家联系学过的课文说一说。 罗丹自己端详一阵，却皱起眉头。说：“啊！不，还有毛病……左肩偏了一点儿，脸上……对不起，请等一等。”他立刻拿起抹刀，修改起来。 只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动…… 《全神贯注》 罗丹自己端详一阵，却皱起眉头，说：“啊！不，还有毛病……左肩偏了一点儿，脸上……对不起，请等一等。”他立刻拿起抹刀，修改起来。 只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动…… 《全神贯注》 神态 语言 动作 就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。（ ） 我的心立刻忐忑不安，七上八下的（+比喻句）。我一路小跑，心里不住地埋怨自己：前几天爸爸刚刚说过，放学要直接回家，不要到别处去玩。可是我刚坚持三天，就又给忘了。这回爸爸一定会特别生气，说不定还要揍我呢！ 外貌描写 心理描写 人物 外在 内在 外貌 神态 动作 语言 心理 品质 气质 才华 方法 外貌描写 动作描写 语言描写 心理描写 全面观察 看 听 想 感 外貌 神态 动作 语言 联想 心理 感受 人 物 我崇拜的一个人 开头：崇拜的是谁？ 中间：具体事例 结尾：崇拜之情 我崇拜海伦·凯勒 在这个世界上，有许多人值得我们敬佩：张海迪、雷锋、牛顿等等。而让我最敬佩的人就是海伦·凯勒。 海伦·凯勒是我最崇拜的人。她是一个又聋又盲残疾人，她用坚忍不拔的毅力,克服了我们常人难以想象的困难，创造了惊人的成就，并掌握了英、法德、西班牙等五国语言，写下了14部惊人的巨著。成为了世界上有名的作家、慈善家、社会活动家。我从心底里由衷地崇拜他。 《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传。我认真地阅读了这本书。书中优美的句子，舒畅的叙述，让我很难把她与一个聋盲残疾人联系起来。在书中，我知道了海伦·凯勒是靠在手心里写下字母来辨认单词，靠触摸喉部震动和嘴唇不同来学发音，每一个发音都必须练习成千上万次。而她从来没有在困难面前退却过，放弃过，就这样，她战胜了一个个的困难。 我崇拜爸爸 相信每个人心中都有一个自己最崇拜的人，我最崇拜的人不是老师和同学，更不是明星歌手，而是和我天天都见面的爸爸。 爸爸长得并不帅，大大的眼睛，浓浓的眉毛与其他人没什么两样，特别的是那怎么也直不了的背。 每天晚上，当