浙教版七年级下数学整式的乘除一.doc

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浙教版七年级下数学整式的乘除一

一.幂的有关计算 1.同底数幂的乘法 同底数幂的相乘,底数不变,指数相加,即(m,n都是正整数)。 温馨提示 (1)同底数幂的乘法可以逆用,(m,n都是正整数)。 (2)当幂指数是1时,不要误认为没有指数,如,而不是。 (3)三个或三个以上同底数幂相乘时,这一性质也同样试用。如(m,n,p都是正整数)。 (4)要注意同底数幂的乘法与整式的加法不可混淆,如是同底数幂的乘法,;而是整式的加法,计算时只能合并同类项,即。 例题 下列各式计算如有错误,请改正。 ①; ②; ③; 2.幂的乘方 幂的乘方,底数不变,指数相乘,即(m,n都是正整数)。 温馨提示 (1)幂的乘方可以逆用,(m,n都是正整数)。 (2)三个或三个以上同底数幂相乘时,这一性质也同样试用。如(m,n,p都是正整数)。 例题 计算 (1) ; (2); (3) 3.积的乘方 积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,即(n为正整数)。 温馨提示 (1)积的乘方可以逆用,(n都是正整数)。 (2)积的乘方可以推广到多个因式,如(n都是正整数)。 例题 计算 (1); (2); (3) 4.同底数幂的除法 同底数幂的相除,底数不变,指数相减,即(m,n都是正整数)。 温馨提示 同底数幂的乘法可以逆用,(a≠0,m、n都是正整数)。 例题 计算 (1); (2); (3) 5.零指数幂、负整数指数幂 零指数幂:任何不等于0的数的0次幂都等于1,即。 负整数指数幂:任何不等于0的数的-n(n为正整数)次幂,等于这个数的n次幂的倒数,即(a≠0,p为正整数)。 例题 计算 (1); (2); (3) 二.单项式、多项式的乘法 1.单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。 2.单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一个项,再把所得的积相加。 3.多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。即 例题 (1) (2) (3) (4) 三.巩固练习 1.已知,则= 。 2.若,则代数式= 。 3.下列计算正确的是(  )。 A.2a2+a2=3a4 B.a6?a2=a12 C.(-a6)2=a12 4.若3x=4,9y=7,则3x-2y的值为(  )。 A. B. C.-3 D. 5.若3×9m×27m=311,则m的值为(  )。 A.2 B.3 C.4 D.5 6.若,则m+n= 。 7.已知,求的值。 计算: 9.比较大小 (1) (2) 为了求的值,可令,则,因此,所以,即。 仿照以上推理计算的值。 化简求值 当x=-7时,求代数式的值。 12.化简:。 计算 (1) (2) 14.若的值。 四.测试练习 专题一:同底数幂的乘法 1.若 。 2. ; 。 3.相等吗?相等吗? 根据以上结论计算①;②。 专题二:幂的乘方 1.若,则x= 。 2.已知= 。 3.若= 。 4.若= 。 5.比较大小:。 专题三:积的乘方 1.若= 。 2. 3.若,求的值。 4.,求x的值。 专题四:整式的乘法 1.已知= 。 2.若, (1)请用含x的代数式表示y; (2)如果x=4,求此时y的值。 3.若的值。 已知的展开式中不含项,求p、q的值。

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