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中考语文议论文阅读(吐血整理-十分实用)

1. 对文章内容的理解与概括:   解答此类题时,要审清题干要求,掌握答题要点及相应的答题技巧。   (1)对文章中心论点的理解,需对文章分论点或各层次内容进行分析、理解,并把握它们之间的联系。   (2)对文章论题的理解,则需从作者的观点和看法入手,适当结合自己的观点(必须是符合主流的价值观,应积极、健康、向上)。 目 录 上一页 下一页 末 页   (3)对于分论点或内容层次比较分明的文章,可直接从文章相关段落的首句(开头)或尾句(结尾)进行提炼、概括(有的可直接使用);对于分论点或层次不分明的文章,则需在理清文章论证思路、把握文章结构的基础上,分层次提炼、归纳分论点或各层次内容,注意语言要简明,条理要清晰。 2. 对重点词句含义的理解:   分析时要明白“词不离句,句不离段,段不离篇”,即理解分析重点词句含义时必须结合具体语境,联系上下文及文章论点。 目 录 上一页 下一页 末 页 1. (2015青海,23) 善言也是一种美德 善言可以给身处困境的人自信和力量;善言也可以让困惑迷失的人找到前进的方向;善言还可以化解矛盾、促进事业成功。(每点1分,共3分) 文章是从哪几个方面来论证中心论点的?(3分) 原文 目 录 上一页 下一页 末 页 2. (2014哈尔滨,20,21,23) 丈量幸福的尺寸 (1)作者主张用什么来丈量幸福的尺寸?(3分) 原文 爱,自由,创造。(每点1分,共3分) (2)理解文中加点词语。(4分) ①“毒瘾”在文中的含义是什么? 对占有的依赖性。(2分) ②“矛盾”在文中具体指的是什么? 拥有越多,幸福反而越少。(2分) 目 录 上一页 下一页 末 页 (3)如何理解“人不能把握自己的幸福,都是因为超出了自己双脚所占的地面尺寸”这句话的含义?(3分) 人们体验不到幸福感,是因为占有的欲望没有穷尽,或者把希望寄托在了错误的地方(人们体验不到幸福感,是因为总想占有不属于自己的或自己能力范围内无法做到的东西)。(意思对即可。3分) 目 录 上一页 下一页 末 页 3. (2015河北,15) (题目) 了解必要的科学技术知识,掌握基本的科学方法;讲求科学思维,崇尚科学精神;具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。(每点1分,共3分) 从选文来看,公民应具备的基本科学素质有哪些?(3分) 4. (2014连云港,16) “舌尖体”,网络表达新滋味 文字简练,内容丰富(寥寥数十字、上百字,或调侃琐碎生活,或描述家常美食,或追忆至真亲情);(1分)表述生动,让人愉悦;(1分)蕴含哲理,令人感动。(1分)(意思对即可。共3分) 结合文章内容,说说“舌尖体”文字为何能悄然走红。(3分) 答案 答案 原文 原文 目 录 上一页 下一页 末 页 5. (2013舟山,9) 记得给别人留条路 作者为什么说“要给别人留条路”?阅读全文进行概括。(4分) ①给别人留条路,会显得大度,彰显人心的敞亮,更能体味人世间相互关照的温暖。②求得心安和踏实。③由此持之以恒,会实现人生的辉煌。④送人玫瑰,留有余香。⑤发展共赢,取得事业成功。 (答对四点得3分,答对五点得4分。共4分) 原文 目 录 上一页 下一页 末 页 1. 试分析下面句子的语言特点。 题 型 展 示 2. 某个词语能否删掉?请说说理由。 3. 分析词句的表达效果。 目 录 上一页 下一页 末 页   1. 分析议论文的语言特点时,要明确“准确性”和“严密性”是议论文语言最基本的两个特点。而为了论证或说理更易于让读者理解或造成某种表达效果,议论文往往会运用一些生动具体而恰切的比喻句、排比句或引用名言等(常以比喻论证、举例论证、引用论证等来呈现),这就会使议论文语言更加生动形象。 目 录 上一页 下一页 末 页   2. 考查某个词语能否删去,要看该词语在表达语句含义时的作用,答题时一般先判断能否删去,然后分析词语本身的含义及其在表达语句含义时的作用,再分析删去后语句的意思,最后总结(如删去后,表达不严密,论证缺少说服力/该词语的运用正体现了议论文语言的准确性和严密性的特点)。   3. 分析词句的表达效果时,一般先分析所给词句的特点,然后根据其特点,结合上下文,或从逻辑角度分析用词的准确性与严密性,或从修辞的角度分析其语言的鲜明性与生动性,或从论证方法的角度分析其对论证观点所产生的效果等。 目 录 上一页 下一页 末 页 1. (2014河北,16) (题目) 选文第⑧段加横线句子有什么表达效果?(3分) 原文 运用反问的修辞方法,(1分)加强了语气,突出(强调)了“寂寞出学问”的论点。(2分)(意思对即可。共3分) 目 录 上一页 下一页 末 页 2. (2015襄阳,25) 儒雅之风 说说文中第③段加点词语的表达作用。(3分

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