人教版九年级化学上册第三单元测试题附答案详解.doc

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人教版九年级化学上册第三单元测试题附答案详解

第三单元 物质构成的奥秘 (考试时间为45分钟,试卷满分为100分) 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,每小题4分,共28分) 1.建立宏观与微观的联系是学习化学的常用方法。下列对于宏观现象的微观解释中,不正确的是( )。 A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大 B.氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小 C.不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同 D.非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动 2.在一定条件下,常温常压下的水可瞬间结成冰,俗称“热冰”,下列说法中,正确的是( )。 A.“热冰”是纯净物 B.“热冰”在任何条件下都不会融化 C.“热冰”与水的化学性质不同 D.结成“热冰”后,分子停止运动 3.2011年3月,受里氏9.0级地震影响,日本福岛县第一核电站反应堆震后发生异常,导致核蒸汽泄漏。其中放射性元素碘131数月后才会完全消失,食用受污染的食品,会使其在甲状腺内聚集,引发甲状腺疾病甚至甲状腺癌。已知碘131的原子核内质子数为53,质子数与中子数之和为131,则下列关于该原子的说法中,正确的是( )。 A.中子数为88 B.核外电子数为53 C.核电荷数为131 D.1个该原子的质量为131 g 4.A、B、C 三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水(氨气的水溶液)、酚酞溶液、酚酞溶液,如下图所示进行探究活动,不能得到的结论是( )。 A.氨分子是不断运动的 B.水能使酚酞溶液变红 C.空气不能使酚酞溶液变红 D.氨分子溶于水,形成的氨水使酚酞溶液变红 5.能直接构成物质的粒子有( )。 A.质子和电子 B.质子和中子 C.分子和原子 D.电子和中子 6.食用碘盐可预防碘缺乏病,市售加碘盐包装袋上注明:每千克含碘20~50 mg,这里标明的碘是指( )。 A.碘单质 B.碘原子 C.碘元素 D.碘离子 7.关于Fe、Fe2+、Fe3+ 三种粒子,下列判断中,不正确的是( )。 A.它们的质子数相同 B.它们的核外电子数不同 C.三者质量几乎相等 D.三者都是稳定结构 二、填空题(共72分) 8.构成物质的粒子有 、 、 。下列物质:①水;②二氧化碳;③氧气;④汞;⑤铁;⑥氯化钠。由分子构成的是 ;由原子构成的是 ;由离子构成的是 。 9.下图所示是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中不同颜色的小球分别表示不同元素的原子,仔细观察下图,完成下列空白。 A B C (1)A物质属于 (填“混合物”“单质”“化合物”)。 (2)该反应的基本反应类型为 。 (3)根据上述示意图,你能得到哪些化学变化的信息?(请写一条) 。 +x28187 +x 2 8 18 7 (1)x的值为 。 (2)溴元素的化学性质与下图中 (填字母)元素的化学性质最相似。 2862 2 8 6 2 8 7 +17+1625+7A. B. +17 +16 2 5 +7 11.下图所示是5种粒子的结构示意图。请完成下列空白。 +17287+ +17 2 8 7 +18 2 8 8 A. B. C. +12 2 8 +11281 +11 2 8 1 2 8 8 +17 D. E. (1)图中的粒子共有 种元素。A所表示的元素位于元素周期表的第 周期。 (2)图中表示的阳离子是 (用离子符号表示),表示的阴离子是 (用离子符号表示)。 12.已知四种元素A、B、C、D,其中A-的核外电子排布与氩原子相同;B原子比D原子多两个电子层,B原子的最外层电子数与其电子层数相同;C原子核外电子数比B原子多3个;D+的核外没有电子。这四种元素的元素名称分别为:A 、B 、C 、D 。 参考答案 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,每小题4分,共28分) 1.解析:变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热后间隔变大,不是分子体积膨胀变大造成的,A错;氧气加压后变成液氧,是因为分子间的

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