二年级数学《课间活动》课件.pptVIP

5×9 8×5 2×7 8×2 2×5 2×2 2×6 3×2 2×1 3×5 一、复习导入 明确目标 课间活动 北师大版二年级数学上册 （巩固2、5的乘法口诀） 学习目标：1、结合课间活动的具体场景，进一步巩固2和5的乘法口诀，通过图与式的对应，进一步理解乘法的意义。2、能熟练运用口诀进行计算，提高灵活运用口诀解决实际问题的能力。3、发展问题意识，体验口诀在解决问题中的作用。 说一说，你从图中知道了哪些数学信息? 二、创设情境 自主探究 活动一：说一说 5×2能解决操场上的什么问题？ 5×2可以表示一共有多少面红旗。 5×2 还可以表示有多少人在玩拔河。 你能看图提出一个数学问题吗？ 打乒乓球的共有多少人？ 玩套圈游戏的共有多少人？ 2 × 3＝ 3 × 2＝ 6 （人） 6 （人） 5 × 3＝ 15 （人） 3 × 5＝ 15 （人） 活动二：说一说 算一算 一共有多少盆花？ 三、小组合作 教师点拨 活动三： 要求：1、找出花盆的具体信息说一说 2、怎么列式？ 方法一： 可以列式：5+5+5+3 我们还可以写成： 5×3 = 15(盆） 方法二： 我们可以把最后那个3看成5， 然后再减去2。写成：5+5+5+5-2 我们还可以写成： 5×4 = 20（盆） 15+3=18（盆） 20－2 = 18（盆） 在我们的教室，或者学校，你能想到用乘法解决的问题吗？ 活动四：火眼金睛 四、巩固练习 拓展提高 成人票：5元一张 学生票：3元一张 小女孩：5张学生票 列式：3×5=15 （元） 答：小女孩要付15元 叔叔：7张成人票 列式：5×7=35 （元） 答：需要付35元 小男孩一家：2张成人票和一张儿童票 列式：5×2=10（元） 10+3=13（元） 答：需要付13元